| 주제 | 2019 군산교육계획 수립을 위한 설문(과학·영재교육) |
|---|---|
| 기간 | 18.12.04~18.12.10 |
| 내용 | 2019 군산교육계획을 수립하기 위한 설문지입니다. 과학·영재 업무 담당자는 꼭 설문에 응해주시기 바랍니다. 설문을 통하여 학생, 학부모, 교직원 등 교육공동체가 만족하는 2019년도 교육계획을 수립하도록 노력하겠습니다. 감사합니다. |
| 참여인원 | 74명 |
1. 1.「군산영재교육원」운영이 학생들의 과학 탐구력 및 창의성 신장에 도움이 된다고 생각하십니까? 
● ① 매우 그렇다
(14명: 18.9%)
● ② 그렇다
(34명: 45.9%)
● ③ 보통이다
(23명: 31.1%)
● ④ 아니다
(2명: 2.7%)
● ⑤ 전혀 아니다
(2명: 2.7%)
2. 2.「군산영재교육원」영재학생을 위한 교육프로그램으로 어떤 내용이 알맞다고 생각하십니까?
● ① 교과와 연계된 심화 수업
(13명: 17.6%)
● ② 교과와 무관한 주제별 프로젝트형 수업
(21명: 28.4%)
● ③ 교과와 연계된 주제별 프로젝트형 수업
(36명: 48.6%)
● ④ 사회 이슈나 최신 과학·수학 동향과 관계된 자료수집 및 발표 수업
(5명: 6.8%)
● ⑤ 기타
(0명: 0%)
3. 3.「군산영재교육원」영재강사 지원을 활성화하기 위하여 우선적으로 변경해야 할 사항은 무엇이라고 생각하십니까?
● ① 영재교육원 알림 및 교육내용 홍보 확대
(14명: 18.9%)
● ② 영재강사 처우 확대
(6명: 8.1%)
● ③ 영재교육원 수업프로그램 개발 지원
(38명: 51.4%)
● ④ 수업컨설팅 및 영재강사 연수기회 확대 및 지원
(15명: 20.3%)
● ⑤ 기타
(2명: 2.7%)
4. 3-1. 위 문항에서 ②번을 선택하신 경우 구체적인 내용을 적어주시기 바랍니다
5. 4. 선생님께서는 교수·학습 지도에 「디지털 교과서」를 활용하여 수업을 하고 계십니까?
● ① 매우 그렇다
(4명: 5.4%)
● ② 그렇다
(12명: 16.2%)
● ③ 보통이다
(16명: 21.6%)
● ④ 아니다
(27명: 36.5%)
● ⑤ 전혀 아니다
(16명: 21.6%)
6. 5.「디지털 교과서」운영의 효과에 대하여 어떻게 생각하십니까?
● ① 매우 효과적이며 확대를 희망한다.
(4명: 5.4%)
● ② 우수하며 점차 확대해야 한다.
(18명: 24.3%)
● ③ 알고 있지만 활용하지 않는다.
(38명: 51.4%)
● ④ 효과가 없다고 생각하며 앞으로도 활용하지 않을 것이다.
(12명: 16.2%)
● ⑤ 기타 의견
(3명: 4.1%)
7. 6. 「청소년과학탐구대회」 및 각 급 학교에서 운영하는 활동이 학생들의 과학 탐구력 및 과학의 생활화에 도움이 된다고 생각하십니까?
● ① 매우 그렇다
(9명: 12.2%)
● ② 그렇다
(27명: 36.5%)
● ③ 보통이다
(28명: 37.8%)
● ④ 아니다
(4명: 5.4%)
● ⑤ 전혀 아니다
(7명: 9.5%)
8. 6-1. 현행 시 대회「청소년과학탐구대회」를 개선하여 운영하는 방안에 대하여 의견이 있으시면 작성해주시기 바랍니다.
9. 7. 군산중앙초에 「군산발명교육센터」가 설치되어 학기별로 관내 희망 학생들이 참석하여 발명교육 프로그램이 운영되고 있다는 사실을 알고 계십니까?
● ① 전혀 모른다.
(23명: 31.1%)
● ② 들은 적은 있다.
(17명: 23%)
● ③ 알고 있다.
(25명: 33.8%)
● ④ 매우 잘 알고 있다.
(10명: 13.5%)
● ⑤ 기타
(0명: 0%)
10. 8. 설치된「군산발명교육센터」운영을 활성화하기 위한 방안으로 어떤 방법이 적절하다고 생각하십니까? (복수 응답) (선택 제한 개수 : 4개)
● ① 설치 및 운영내용에 대한 학부모 홍보
(33명: 44.6%)
● ② 발명교육 프로그램개발
(52명: 70.3%)
● ③ 발명교육 담당교사의 처우 개선
(5명: 6.8%)
● ④ 기타
(1명: 1.4%)
11. 8-1. 위 문항에서 ③번을 선택하신 경우 구체적인 내용을 적어주시기 바랍니다.
12. 9.「각종 과학 행사」운영에서 우선적으로 개선해야 할 사항은 무엇이라고 생각하십니까?
● ① 교사의 자율적인 참여
(31명: 41.9%)
● ② 담당교사 및 참여강사 우대
(8명: 10.8%)
● ③ 재정적 지원 확대
(13명: 17.6%)
● ④ 표준화된 지도자료 개발
(22명: 29.7%)
● ⑤ 기타
(1명: 1.4%)
13. 10. 청소년 과학탐구대회(시 대회), 군산발명교육센터운영, 군산영재교육원 운영과 기타 군산 과학교육 발전을 위하여 선생님께서 갖고 계신 생각이나 건의사항이 있으면 기록하여 주시기 바랍니다.