부정당업자의 입찰참가자격 제한 처분사전통지(청문실시) 공시송달 공고
「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률」 제31조 및 같은법 시행령 제92조의 규정에 의한 부정당업자 입찰참가 자격 제한 처분에 앞서, 「행정절차법」 제21조 제2항에 따라 처분 사전통지(청문실시통지)를 우편(내용증명) 발송하였으나, 폐문부재 사유로 반송되어 통상의 방법으로는 전달이 불가하여 「행정절차법」 제14조 제4항에 따라 다음과 같이 공시송달 공고합니다.
1. 공고기관: 충청남도당진교육지원청
2. 게시기간: 2026. 7. 8.(수) ~ 2026. 7. 22.(수)
전북특별자치도장수교육지원청 공고 제2026-54호 2026년도 전북특별자치도교육청 교육공무직원 채용시험최종합격자 및 신규채용 후보자 등록 공고2026년도 전북특별자치도교육청 교육공무직원(교무실무사) 채용시험 최종합격자에 대한 신규채용 후보자 등록을 다음과 같이 공고합니다.2026년 6월 1일 전북특별자치도장수교육지원청교육장
2026년 한국마사고등학교 기간제교원(승마) 채용공고 입니다.
접수기간 : 2026년 7월 9일(목) ~ 2026년 7월 15일(수) 16:00까지
채용기간 : 2026년 8월 1일~ 2027년 7월 31일(1년)
기타 자세한 사항은 붙임의 채용공고문을 참조하여 주시기 바랍니다.
1. 채용과목, 인원 및 채용기간
채용과목
업무내용
자격요건
채용기간
인원
특수(중등)
교과지도 및 학생지도
특수(중등)정교사·
2급 소지자
또는
상위자격 소지자
2026. 9. 1. ~ 2027. 2. 28.
(6개월)
2명
(정원외)
2. 응모자격
가. 상한연령: 제한 없음
나. 교원자격증 소지자: 각 채용 분야에 따라 특수(중등) 교사 자격증 소지자
다. 인력풀 미등재자도 지원 가능(단, 인력풀 등재자 및 미경력확인서 대상자 우선 채용)
라. 명예퇴직교원 및 만 62세 이상자도 지원 가능(단, 명예퇴직교원은 명예퇴직교원 외 지원자가 없을 경우만 채용 가능)
3. 전형일정 및 서류접수
가. 1차 시험: 서류전형
- 1차 시험 응시자 제출서류
* 응시원서 1부. (붙임서식, 연락 가능한 전화번호 반드시 기재)
* 미경력확인서(해당자에 한함)
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- 1차 원서접수 기간, 장소, 방법 안내
* 접수기간: 2026. 7. 9.(목) ~ 7. 13.(월)14:00까지
* 접수방법: 전자우편 또는 방문 접수(덕유샘학교 교무실)
- 전자우편: deogyu00051@naver.com(스캔본 제출, 면접 시 원본 제출)
- 방문접수 시 평일 12:00~13:00, 16:30 이후 제외
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나. 2차 시험: 면접 및 수업실연 (서류전형 합격자에게 개별 통보)
- 2차 응시자 서류
* 본인을 확인할 수 있는 신분증 등을 지참해야 함
* 응시원서에 작성한 모든 내용의 입증자료(원본 지참)
- 수업실연 안내
* 수업 주제: 자율(교사가 자신 있는 주제로 수업 진행)
* 수업실연 5분 이내, 수업지도안 미제출
4. 합격자 발표
가. 1차 서류전형 합격자 발표 예정일: 2026. 7. 14.(화) 11:00 이후 개별 유선통보(합격자만)
나. 2차 면접 및 수업실연 예정일 및 장소
1) 일시: 2026. 7. 16.(목) 15:00~
2) 장소: 덕유샘학교 1층 회의실
※ 2차 면접 및 수업실연의 장소, 시간은 서류전형 합격자에 한하여 개별 통보함
※ 부적격자가 있거나 최종 점수(서류 심사와 면접 및 수업실연심사 점수 합산) 60점 미만인 경우 불합격 처리
다. 최종합격자 발표일: 2026. 7. 20.(월) 10:00 이후
**자세한 사항은 첨부된 파일을 확인하시기 바랍니다.
장수교육지원청, ‘교육혁신선도지역’ 공모 위한 교육공동체 공청회 개최
- 학부모·지역주민·교직원 참여 속 소규모학교 혁신 선도모델 구축 머리 맞대
- 장수군청 협력 기반 교육혁신 및 지역 인재 정주 여건 마련 본격 시동
전북특별자치도장수교육지원청(교육장 추영곤)은 10일 교육지원청 3층 대회의실에서 미래 학력인구 감소에 선제적으로 대응해 지속가능한 장수교육 모델을 만들기 위한 ‘장수군 교육공동체 공청회’를 개최했다.
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이번 공청회는 초저출산 기조 고착화와 학령인구 감소로 위기를 겪고 있는 장수 지역의 교육력을 제고하고, 가구 단위의 인구 유입과 정주를 뒷받침할 수 있는 학교 발전 전략을 모색하기 위해 마련됐다.
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이날 행사는 심도 있는 의견 교환을 위해 대상별로 나누어 총 3부로 진행됐다. 오전 10시 학부모 대상의 1부를 시작으로, 오후 1시 30분에는 풀뿌리교육지원센터 등 지역 주민이 참여한 2부, 오후 3시 30분에는 관내 유·초·중·고·특수학교 교직원이 참석한 3부가 차례로 열려 각계각층의 생생한 목소리를 수렴했다.
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공청회에서는 교육부의 ‘교육혁신선도지역’ 기본계획과 ‘소규모학교 혁신을 통한 지역 교육력 제고 방안’에 대한 설명이 이루어졌으며, 장수교육지원청과 장수군청의 협력을 기반으로 한 교육혁신 추진 방향이 제시됐다. 이어진 의견 수렴 세션에서는 장수만의 특색 있는 소규모학교 혁신 선도모델을 발굴하고 육성하기 위한 열띤 제안과 논의가 이어졌다.
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이 자리에 참석한 장수군청 교육청소년팀 육희영 팀장은 “인구 감소 위기 속에서 지역의 정주 여건을 개선하기 위해서는 교육혁신이 무엇보다 중요하다”라며 “장수군청 또한 교육지원청과의 긴밀한 협조 체계를 바탕으로, 정주 인구 유입을 뒷받침할 수 있는 실효성 있는 교육 지원 정책을 함께 고민하고 적극 협력하겠다”고 뜻을 보탰다.
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추영곤 교육장은 “학교의 발전은 곧 장수군의 지속가능성을 강화하기 위한 핵심 전략”이라며, “오늘 공청회에서 수렴된 교육공동체의 소중한 의견들을 적극적으로 반영하여, 학생들이 머물고 지역과 함께 성장하는 차별화된 교육혁신 선도모델을 완성하겠다”고 말했다.
한편, 장수교육지원청은 공청회 당일 현장에 참석하지 못한 교육공동체를 위해서도 QR코드와 온라인 설문 링크(https://naver.me/GjylLdwM)를 활용한 비대면 의견 수렴을 지속적으로 병행하며 지역 사회의 참여를 확대하고 있다.
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장수교육지원청, 장수의 역사와 함께하는
「이종무함 체험 프로그램」운영
- 이종무 장군의 호국 기상으로 미래를 여는 장수 교육 실현 -
전북특별자치도장수교육지원청(교육장 추영곤)은 7월 3일(금) 경상남도 창원시 진해 해군기지에서 장수초등학교 학생 및 업무관련자들을 대상으로 「장수의 역사와 함께하는 이종무함 체험 프로그램」을 운영했다.
이번 프로그램은 장수 출신 역사적 인물인 이종무 장군의 생애와 업적을 이해하고, 장군의 이름을 딴 해군 '이종무함' 견학을 통해 역사와 안보의 중요성을 배우기 위해 마련되었다.
참가 학생들은 해군기지에서 이종무함을 견학하며 함정의 구조와 임무를 살펴보고, 해군 장병들의 설명을 들으며 우리 해군의 역할과 국가 안보의 중요성을 이해하는 시간을 가졌다. 또한 이종무 장군의 역사적 의의와 조선 수군의 활약을 배우고, 기념행사에 참석하여 지역의 역사와 인물에 대한 자긍심을 높였다.
이번 체험은 평소 접하기 어려운 군 함정과 해군 시설을 직접 경험하는 현장 중심 교육으로 운영되어 학생들의 역사 이해를 높이는 것은 물론 해양 안보에 대한 관심을 키우는 계기가 되었다.
행사에 참여한 한 학생은 "교과서에서만 보던 군함을 직접 둘러보고 해군의 역할을 자세히 알게 되어 매우 뜻깊었다."며 "우리 지역 출신 이종무 장군의 이름을 딴 함정을 직접 견학할 수 있어 더욱 자랑스러웠다."고 소감을 밝혔다.
장수교육지원청 추영곤 교육장은 "이번 체험은 지역의 역사와 국가 안보를 함께 배우는 의미 있는 교육활동이었다."며 "앞으로도 지역의 역사·문화 자원을 활용한 다양한 체험 프로그램을 통해 학생들의 역사 의식과 공동체 의식을 키울 수 있도록 지속적으로 지원하겠다."고 밝혔다.
장수교육지원청(교육장 추영곤)은 7월 7일 장수특수교육지원센터에서 관내 초·중·고·특수학교 교장, 교감, 행정실장, 업무 관련자 등 60여 명이 참석한 가운데 「2026 학생맞춤통합지원 교직원 연수」를 운영했다고 밝혔다.
이번 연수는 학생맞춤통합지원법 시행에 따라 학교 현장의 이해도와 실행 역량을 높이고, 학생의 학습·정서·복지 등 복합적인 어려움을 조기에 발견하여 학교와 가정, 지역사회가 함께 지원하는 학생맞춤통합지원 체계를 학교 현장에 안정적으로 정착시키기 위해 마련되었다.
연수는 오전과 오후로 나누어 진행되었다. 오전에는 한일장신대학교 최혜정 교수가 교장과 행정실장을 대상으로 학생맞춤통합지원 정책의 이해와 학교 단위 지원체계 구축 방안을 중심으로 강의하였으며, 오후에는 전주홍산초등학교 채정희 교장이 교감과 업무 담당 교원 등을 대상으로 학교 현장의 학생맞춤통합지원 운영 사례와 실천 방안을 공유하였다.
특히 이번 연수는 학생맞춤통합지원의 정책 방향을 전달하는 데 그치지 않고 학교 현장에서 즉시 적용할 수 있는 사례 중심으로 운영되어 참석자들의 큰 호응을 얻었다. 참석한 교직원들은 학교 구성원의 역할과 협업 체계를 함께 살펴보고, 학생 맞춤형 지원을 위한 학교 운영 방향을 공유하는 시간을 가졌다.
연수에 참석한 한 교사는 “학생맞춤통합지원은 특정 부서의 업무가 아니라 학교 구성원 모두가 함께 만들어 가야 하는 체계라는 점을 다시 한번 확인할 수 있었다”며 “학교 현장에 적용할 수 있는 실제 사례를 들을 수 있어 많은 도움이 되었다”고 소감을 전했다.
추영곤 교육장은 “학생맞춤통합지원은 학생 한 명의 어려움을 학교만의 문제가 아닌 교육지원청과 지역사회가 함께 해결하는 새로운 교육지원 체계”라며 “앞으로도 학교가 학생 중심의 통합지원 체계를 안정적으로 운영할 수 있도록 지속적인 연수와 현장 지원을 이어가겠다”고 말했다.
한편 장수교육지원청은 올해 학생맞춤통합지원위원회를 구성·운영하고 학교로 찾아가는 교직원 연수와 컨설팅, 관계기관 협력체계 구축 등을 추진하며 학생맞춤통합지원 정책의 현장 안착을 위해 적극 지원하고 있다.
[전북특별자치도장수교육지원청=2026년 7월 7일] 전북특별자치도장수교육지원청(교육장 추영곤)이 7일(화) 본청 대회의실에서 관내 유·초·중·고 교원 20여 명을 대상으로 **‘2026 장수형 환경생태교육의 이해 및 적용 연수’**를 개최했다고 밝혔다.
이번 연수는 기후 위기 시대에 대응하고 지속가능한 미래를 위한 교육의 생태적 전환을 위해, 학교 현장에서 실천 중심의 환경교육을 활성화할 수 있도록 교원의 전문 역량을 강화하고자 마련되었다.
이날 연수에는 알록달록 환경교육·정책연구소 김희정 소장이 강사로 나서, ▲환경생태교육의 최신 흐름과 방향 ▲장수 지역의 특색과 연계한 ‘장수형 환경생태교육’의 이해 ▲학교 현장에서 바로 적용할 수 있는 다양한 실천 사례 등을 중심으로 심도 있는 강의를 진행했다.
특히 이번 연수는 일회성 교육을 넘어, 장수의 문화·역사 자원과 연계한 체험 프로그램을 개발하고 교육지원청-학교-지역사회가 협력하는 환경교육 기반을 마련하는 데 중점을 두었다. 또한, 연수 과정에서 1회용품 사용을 최소화하는 등 ESG 실천을 통해 교육 내용의 의미를 더했다.
장수교육지원청 추영곤 교육장은 "이번 연수는 교사들이 기후 위기 시대에 대응하고, 우리 장수 지역의 특색을 살린 생태 교육을 실천하는 전문가로 성장하는 중요한 계기가 될 것"이라며, "학생들이 자연과 더불어 살아가며 지속가능한 미래를 만드는 창의적인 인재로 자랄 수 있도록, 앞으로도 교원 역량 강화를 위한 지원을 아끼지 않겠다"라고 밝혔다.
우리 학교 학생 2명(5학년 임O린, 김O서)이 제 44회 전국 웅변스피치 대회에 참가하여 특상과 최우수상을 수상하는 우수한 성과를 거두었습니다.
이번 대회에는 장수교육지원청 교육장님과 교장선생님께서도 직접 참석하시어 학생들을 격려하고 응원해주셨습니다.
따뜻한 관심과 응원 속에서 학생들은 더욱 자신감을 갖고 무대에 올라 그동안 갈고 닦은 실력을 마음껏 발휘할 수 있었습니다.
또한 전국 각지의 참가자들과 함께하며 다양한 웅변과 스피치를 접하고 서로의 장점을 배우는 뜻깊은 경험을 하였습니다.
앞으로도 우리 학교는 학생들이 다양한 교육활동과 대회에 적극적으로 참여하여 자신의 꿈과 재능을 펼칠 수 있도록 지속적으로 지원하겠습니다.
전국 웅변스피치대회에서 우수한 성과를 거둔 두 학생에게 진심으로 축하의 박수를 보냅니다.
1. 일시 : 2026년 7월 4일 토요일 09:00 - 14:00
2. 행사장소 : 전주시청 강당