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전북특별자치도정읍교육지원청 JEONBUK STATE JEONGEUP OFFICE OF EDUCATION

정읍교육, 꿈을 그리다. 미래를 밝히다. 전북특별자치도정읍교육지원청 홈페이지 방문을 진심으로 환영합니다.
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교육장에게 바란다.

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전북특별자치도정읍교육지원청 공고 제2026-146호   2026년 교육공무직원(대체전담조리실무사 대체인력) 채용 최종합격자 공고 2026년 교육공무직원(대체전담조리실무사 대체인력) 채용 최종합격자를 다음과 같이 공고합니다.   1. 최종 합격자 명단     가. 채용공고번호: 제2026-135호    나. 채용분야: 대체전담조리실무사 대체인력    다. 접수번호: 2026-1    라. 면접응시번호: 조리실무사-1(2026-1)    마. 최종 합격자 명단: 이O주 2. 제출서류     가. 제출기간: 2026. 7. 14.(화) ~ 7. 16.(목), 09:00~17:00 까지(12:00~13:00 제외)    나. 제출장소: 정읍교육지원청 3층 행정지원과 학교행정팀    다. 제출서류: 붙임 공고문 및 제출 서류 파일 참조 3. 기타 문의사항: 정읍교육지원청 학교행정팀 업무담당자(☎063-530-3053)   2026. 7. 14.   전북특별자치도정읍교육지원청교육장
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전북특별자치도정읍교육지원청 공고 제2026 - 145호   2026. 정원내 특수 기간제교원(동신초, 정일초) 채용 2차 공고     2026。전북특별자치도정읍교육지원청 관내학교 계약제교원을 다음과 같이 채용 공고합니다. 1. 채용과목(인원): 동신초 특수 1명, 정일초 특수 1명 2. 채용기간   -  동신초 2026.9.1.~2027.8.31.(1년)   - 정일초: 2026.8.20.~2026.11.6.(79일) 3. 근무시간: 전일제 근무(1일 8시간) 4. 근무학교: 동신초등학교, 정일초등학교 5. 서류접수기간: 2026.7.14.(화)~7.20.(월) 13:00까지(※ 접수 마감시간 엄수) 6. 접수방법: 전자우편, 우편(등기) 7. 기타: 상세내용은 첨부파일을 참조하시기 바랍니다.                                   2026. 7. 14.                   전북특별자치도정읍교육지원청교육장
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전북특별자치도정읍교육지원청 고시 제2026 - 2호   ?정읍교육지원청 공고 제2026-103호와 관련하여 실시한 「영산초등학교 통합(폐지) 행정예고」에 대하여 제출의견이 없어 「행정절차법」 제46조에 따라 다음과 같이 확정·고시합니다. ? 2026년 7월 10일 ? 전북특별자치도정읍교육지원청교육장(관인생략) ? ? ? ? □ 주요 내용 가. 폐지학교: 영산초등학교, 정읍시 수성동 하북1길 217 나. 시행일자: 2027. 3. 1. 다. 통합학교: 정읍초등학교, 정읍시 수성동 마곡로 33   ? □ 행정사항 ○ 내장상동, 수성동, 농소동, 북면 행정복지센터에서는 초등학교 취학업무에 참고하시기 바랍니다. ○ 문의사항: 행정지원과 학생배치 주무관 ☎ 063-530-3052
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전북특별자치도정읍교육지원청 공고 제2026-143호   2026년 교육공무직원(대체전담조리실무사 대체인력) 서류심사 합격자 발표 및 면접심사 시행 계획 공고   2026년 정읍교육지원청 교육공무직원(대체전담조리실무사 대체인력) 채용 서류심사 합격자 발표 및 면접심사 시행 계획을 다음과 같이 공고합니다.     1. 서류심사 합격자 및 면접심사 대상자 명단   가. 채용공고번호: 제2026-135호   나. 채용분야: 대체전담조리실무사 대체인력   다. 서류심사 접수번호: 2026-1   라. 합격자명단: 이○주   2. 면접심사 시행 계획   가. 면접일시: 2026. 7. 13.(월) 10:00~ (면접시간 20분 전까지 면접대기실에서 등록 완료)   나. 면접장소: 정읍교육지원청 2층 정책협의실   다. 면접대기실: 정읍교육지원청 2층 회의실   3. 최종합격(예정)자 발표: 2026. 7. 14.(화)   4. 응시자 유의사항: 붙임 공고문 참조   5. 기타 문의사항: 정읍교육지원청 학교행정팀 업무담당자(063-530-3053)     2026. 7. 9. 전북특별자치도정읍교육지원청교육장
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7월 둘째 주 주간업무계획
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7월 첫째 주 주간업무계획
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6월 넷째 주 주간업무계획
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6월 셋째 주 주간업무계획
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1. 2026학년도 덕천초등학교 교육복지(연계형) 및 미래학교 사업 추진과 관련하여, 학생 및 가족 심리상담을 위한 전문상담가를 아래와 같이 공고합니다.     가. 공고 기간: 2026년 7월 15일(수) ~ 2026년 7월 22일(수)   나. 서류 접수: 2026년 7월 15일(수) ~ 2026년 7월 22일(목) 16:00 까지 ?  다. 접수 장소: 덕천초등학교 교무실로 본인 직접 방문하여 접수    라. 자세한 내용 붙임 참고
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서신초등학교 교육공무직원(통학버스안전지도사)채용을 다음과 같이 공고합니다. 1. 채용직종 및 인원: 교육공무직원(통학버스안전지도사) 1명  2.  서류접수: 2026. 7. 14.(화) ~ 2026. 7 .20 .(월) 3. 서류접수방법: 한국장애인고용공단(전북지사) 취업지원부 방문, 우편 및 이메일접수 4. 서류 합격자발표: 2026. 7. 21.(화) 16:00, 서신초 홈페이지 공고 및 합격자 개별 통보 5. 면접일시: 2026. 7. 24.(금) 15:00 6. 최종합격자발표: 2026. 7. 27.(월) 11:00, 서신초 홈페이지 공고 및 합격자 개별 통보 7 .기타사항: 한국장애인고용공단의 적합한 인력 추천이 없거나, 1,2차 시험결과 적격자가 없을 경우 일반 공개모집으로 전환함    자세한 사항은 공고문 붙임을 참고해주시기 바랍니다.
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영산초등학교에서 복식해소강사를 채용하고자 합니다. 1. 채용기간: 2026.7.20~2026.12.30.2. 담당학년: 3학년 기타 자세한 내용은 첨부된 파일을 참고해 주세요.
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2026학년도 칠보고등학교 전기과 시간강사 채용 공고     1. 채용 과목 : 전기(전기전자통신)      2. 채용기간 : 2026. 8. 18.(화) ~ 9.7..(월)      3. 보수 : 시간당 40,000원(총 39시수 예정)      4. 접수기간 : 2026.7.13.(월) 12시 ~ 7.19.(일) 12시     5. 접수처: adslgo7@naver.com     6. 문의 : 063-531-1581     7. 세부내용: 붙임파일 확인
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살아가는 힘을 키우는 정읍교육, 미래를 여는 새로운 배움터 탄생(별무리 및 수학샘터 개관식
살아가는 힘을 키우는 정읍교육, 미래를 여는 새로운 배움터 탄생 정읍창의·예술 미래공간 「별무리」와 정읍수학체험센터 「수학샘터」 개관 정읍교육지원청(교육장 최용훈)은 7월 13일 정읍 창의·예술 미래공간 「별무리」와 정읍수학체험센터 「수학샘터」 개관식을 개최하고, 학생들이 스스로 꿈꾸고 도전하며 미래를 설계하는 새로운 교육의 시작을 알렸다. 이날 개관식에는 천호성 전북특별자치도교육감, 이학수 정읍시장, 이복형 정읍시의회 의장, 염영선 전북특별자치도의원을 비롯한 교육계와 지역사회 주요 인사, 학교장, 학부모, 학생의회 임원 등이 참석해 미래교육의 새로운 출발을 함께 축하했다. 이어 테이프 커팅과 시설 관람을 통해 창의·예술과 수학교육이 어우러진 미래교육 공간을 직접 둘러보는 시간을 가졌다. 이번에 문을 연 「별무리」와 「수학샘터」는 정읍교육지원청이 추진하는 '살아가는 힘을 키우는 정읍교육'을 구현하는 핵심 교육 플랫폼이다. 학생들이 교실을 넘어 스스로 배우고, 협력하고, 도전하며, 미래사회가 요구하는 창의성과 문제해결력을 기를 수 있도록 조성됐다. 「별무리」는 '청소년의 꿈이 별처럼 무리 지어 빛나는 곳'이라는 의미를 담은 공간으로, 학생 중심의 자율성과 창의성을 키우는 복합문화교육 공간이다. 또한 북카페와 기획전시공간, 보드게임실, 코인노래방, 닌텐도실, 밴드연습실, 안무연습실, 촬영스튜디오, 요리작업실, 멀티작업실 등 학생들의 다양한 꿈과 끼를 펼칠 수 있는 공간으로 구성됐다. 특히 「별무리」는 자치동아리와 주제동아리 운영, AI·메이커 기반 미래역량 프로그램, 지역문제 해결 프로젝트, 대학 연계 프로그램(Campus On), 청소년 문화활동과 별무리 서포터즈 운영 등 학생이 직접 참여하고 성장하는 다양한 프로그램을 통해 학교와 지역을 잇는 미래교육의 거점 역할을 수행하게 된다. 함께 문을 연 「수학샘터」는 ‘친해지는 수학, 깊어지는 수학’을 주제로 학생들이 직접 보고, 만지고, 체험하며 배우는 수학교육 공간이다. 수학의 역사부터 미래수학까지 다양한 전시와 체험 프로그램을 통해 수학적 사고력과 탐구력을 자연스럽게 키울 수 있도록 조성했다. 3층 ‘시작의 샘’에서는 수학의 탄생과 발전 과정을, 4층 ‘변화의 숲’에서는 미래수학과 다양한 수학 놀이를 체험하며 수학을 쉽고 흥미롭게 만날 수 있다. 「수학샘터」는 단순한 체험관을 넘어 2026학년도 83개 학급을 대상으로 한, 수학체험교실 운영을 비롯해 수학 주제별 특강, 하계 수학캠프, 학생 수학동아리 지원, 교원 역량 강화 연수, 수학교사 동아리 지원, 지역수학체험한마당 운영, 수다(數多) 특강 등을 운영하며 지역 수학교육과 수학문화 확산의 중심 역할을 하게 된다. 정읍교육지원청은 앞으로 두 공간을 중심으로 학교 교육과정과 연계한 체험 프로그램은 물론, 학생 맞춤형 프로젝트 수업, 교원 전문성 신장 연수, 지역사회 협력 프로그램을 확대하여 학생과 학교, 지역이 함께 성장하는 미래교육의 생태계를 구축해 나갈 계획이다. 또한 학생과 교원은 물론 학부모와 지역주민도 함께 활용하는 정읍 미래교육의 대표 거점으로 운영하고, 창의·예술교육과 수학교육을 아우르는 새로운 교육문화 확산의 중심 역할을 담당하도록 할 계획이다. 최용훈 교육장은 "「별무리」와 「수학샘터」는 단순한 교육시설이 아니라 학생들이 스스로 배우고 도전하며 미래를 준비하는 교육 플랫폼"이라며 "창의와 예술, 수학이 자연스럽게 연결되는 다양한 교육활동을 통해 학생 한 사람 한 사람의 가능성을 키우고, 지역사회와 함께 성장하는 미래교육을 실현해 나가겠다."고 말했다.
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026. 정읍교육지원청  학교스포츠클럽 축전 성황리 마무리
  2026. 정읍교육지원청   학교스포츠클럽 축전 성황리 마무리 전북특별자치도정읍교육지원청 학교스포츠클럽 축전 성공적 개최   ○ 전북특별자치도정읍교육지원청(교육장 최용훈)은 학생들의 건강 체력 증진과 활기찬 학교분위기 형성을 위해 2026년 7월 4일(토)부터 7월 13일(월)까지 ‘2026 정읍교육지원청 학교스포츠클럽 축전’을 개최하였다. 이번 대회에는 정읍 관내 초·중·고등학교 16개교에서 총 6개 종목, 35개 팀, 371명의 학생들이 참가해 그동안 갈고닦은 기량을 마음껏 펼쳤다. 특히 단순한 승패 중심에서 벗어나 학생들의 자발적인 참여로 체력을 증진하고 소통과 배려를 배우는 ‘학생 축제 형태’로 운영돼 의미를 더했다. 치열한 경쟁 끝에 총 6개 종목에서 정읍남초 외 8개교가 우승을 차지했으며, 정읍교육지원청 대표로 전북대회(교육감배 축전)에 출전할 수 있는 자격을 얻게 되었다. 최용훈 교육장은 “앞으로도 스포츠클럽 축전을 통해 학생들의 신체 활동 기회를 확대하고 공동체 의식을 함양할 수 있도록 지원하겠다”라고 밝혔다.  
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정읍교육지원청, 2026학년도 예비영재 현장체험학습 개최
정읍교육지원청, 2026학년도 예비영재 현장체험학습 개최 ‘꿈을 향한 첫걸음, 해양과학 세상에서 미래 영재의 꿈을 디자인하다’ - 국립해양생물자원관 연계 맞춤형 탐구 프로그램으로 융합적 탐구능력 키워 -   전북특별자치도정읍교육지원청영재교육원(교육장 최용훈)은 지난 7월 11일(토) 국립해양생물자원관에서 예비영재 학생들을 대상으로 ‘2026학년도 정읍교육지원청영재교육원 예비영재 현장체험학습’을 실시하였다. ? 이번 현장체험학습은 관내 4~5학년 예비영재교육대상자들을 위한 맞춤형 영재 체험 프로그램으로 마련되었다. 영재교육원에 대한 관심도를 높여 신입생 모집 홍보 효과를 극대화하고, 해양과학 기반의 진로 탐색 및 융합 교육을 통해 학생들의 과학적 탐구 능력과 미래역량을 자극하는 데 목적을 두었다. ? 체험학습에 참가한 예비영재 학생 40명은 국립해양생물자원관의 특화 프로그램을 통해 해양 생태계에 대한 이해를 넓히고 미래 진로를 탐색하는 뜻깊은 시간을 가졌다. ? 학생들은 소규모 두 그룹(A·B반)으로 분반되어 청소년 직업흥미검사 및 해양과학자 진로를 탐색을 진행하는 1부 ‘해양과학자 로드+LAB’ 프로그램과, 해양생물을 주제로 한 2부 융합교육 ‘해양생물이 선물한 바다빛깔’ 프로그램을 교차로 체험하며 과학적 호기심과 영재성을 발휘하였다. 이어 진행된 3부에서는 QR코드 기반의 전시 연계 교육인 ‘로스트(LOST)’ 프로그램에 참여하여 그룹별로 활발한 탐구 활동을 전개하였다. 특히 학생들은 인솔 지에 따라 이동 및 프로그램 진행 전반에서 안전수칙을 철저히 준수하였으며, 개인 물병을 지참하여 지속 가능한 ESG를 실천하는 등 건강하고 성숙한 공동체 역량을 보여주었다. ? 최용훈 교육장은 “이번 예비영재 현장체험학습이 학생들이 잠재된 창의성과 영재성을 계발하고, 영재교육과정을 선제적으로 경험함으로써 학습 동기를 고취하는 소중한 발판이 되었기를 바란다”며, “우리 지역의 예비 영재들이 미래 사회가 요구하는 융합형 인재이자 리더로 성장할 수 있도록, 앞으로도 다채롭고 고도화된 맞춤형 영재교육 기회를 적극적으로 제공하겠다”고 밝혔다.
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정읍학생의회, 분단의 현장 DMZ에서 평화의 의미를 되새기다
정읍학생의회, 분단의 현장 DMZ에서 평화의 의미를 되새기다   정읍교육지원청은 제4기 정읍학생의회 학생들의 리더십 역량과 올바른 역사관 함양을 위해 실시한 '리더십 역사탐방'을 성공적으로 마쳤다.   지난 7월 10일부터 11일까지 1박 2일 파주 DMZ 일원에서 진행된 이번 행사는 학생들이 분단의 현장을 직접 체험하며 평화 통일의 중요성을 되새기는 생생한 교육의 장으로 마련되었다.   참가 학생들은 평화전망대와 제3땅굴을 방문하여 분단의 현실을 직접 마주했으며, 임진강 황포돛배를 타고 주상절리의 비경을 감상하며 평화의 소중함을 다시 한번 생각하는 시간을 가졌다. 또한, 단순한 역사 기행을 넘어 리더의 역할과 책임에 대해 깊이 있는 토의를 나누고, 안전신문고 앱을 활용해 지역 사회 문제의 해결 방안을 제안하는 등 미래 리더로서의 역량을 키웠다.   정읍교육지원청 최용훈 교육장은 "이번 역사탐방을 통해 우리 학생들이 분단의 아픔과 평화의 소중함을 가슴 깊이 새기는 뜻깊은 시간을 보냈다며, 이 경험을 바탕으로 학생들이 올바른 역사관을 갖춘 미래 사회의 주역으로 성장할 수 있도록 앞으로도 다양한 체험 중심의 교육 활동을 적극적으로 지원하겠다"고 밝혔다.    
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차세대 '한강' 작가를 꿈꾸며(서신초 독서대회 수상소식)
 서신초등학교에서는 따뜻한 독서환경 조성을 통한 독서 흥미 고취 및 생활화에 앞장서고 있습니다. 독서마라톤, 책물레방아, 온책일기, 수요아침독서, 북큐레이터 활동, 독서골든벨, 작가와의 만남, 도서관 현대화 사업 등 꾸준한 독서교육을 통하여 다음과 같은 소기의 결실을 이루었습니다. 축하해주세요!  대통령기 제44회 국민독서경진대회(전국대회) 초등저학년부(독후감) 2학년 김*엘 장려상 대통령기 제44회 국민독서경진대회(전북대회) 초등저학년부(독후감) 단체상 서신초초등저학년부(독후감) 2학년 김*엘 최우수상, 장려상3학년 박*준초등고학년부(독후감) 5학년 최우수상 박*윤  대통령기 제44회 국민독서경진대회(정읍대회) 초등저학년부(독후감) 단체상 서신초초등저학년(독후감) 최우수상 3학년 박*준, 장려상 2학년 송*윤, 장려상 1학년 박*빈 초등고학년(독후감) 최우수상 5학년 박*윤 
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2024년 정읍서초 학부모회 주관 "워터 페스티벌_애들아 놀자" 여름 프로그램 개최
 기나긴 장마가 계속되는 가운데 7월 어느 날, 정읍서초등학교 교정에 학생들의 왁자지껄한 소리가 가득했습니다. ? 작년에 이어 올해에도 학부모참여 공모사업이 선정되어 정읍서초등학교 학부모회에서 아이들을 위해 시원한 물총놀이를 준비했습니다. 많은 학생들은 은연중 7월이 되면 학교에서 물총놀이를 할 수 있을거라는 기대를 가지고 있었습니다.작년에 참여해 주셨던 학부모님들과 올해에는 꼭 참여를 희망한 학부모님들의 바램이 하늘에 닿았는지, 행사 당일 오전내 보슬보슬 내리던 비도 학생들의 하교 시간에 맞춰 쨍한 햇볕과 함께 파란 하늘이 중정 놀이터 위를 비췄습니다. ? 오전부터 학부모님들과 교장, 교감선생님을 비롯 행정실장님까지 아이들의 즐거운 시간을 위해 바지를 걷어 올리시고 천막을 치고, 대야에 물을 가득 받고, 함지박 가득 물풍선을 만들어내는 모습과 학생들이 “화이팅!! 화이팅!!”응원해주던 모습에 마음이 벅찼습니다. 특히 올해에는 아빠들의 참여가 늘어나서 더욱 활동적으로 아이들과 함께 뛰어놀 수 있었습니다. 아이들이 즐겁게 노는 모습을 바라보시던 우리 학교 선생님들 얼굴에 흐믓한 미소가 번지는 것도 잊혀지지 않습니다. ? 저학년부터 고학년까지 많은 학생들이 학교에서 친구들, 선생님, 부모님들과 함께 뛰어 놀던 기억들은 앞으로 아이들이 살아가는데 값진 추억으로 남을것이라 믿어 의심치 않습니다. 5천여개의 물풍선을 터트리고 그 작은 조각조각들을 스스로 주어서 두손 가득 엄마들에게 달려오는 아이들은 책임감이 생겼을 것이고, 서로 다치지 않게 노는과정속에서 자연스레 친구에 대한 배려심도 생겼을 것입니다. ? 마지막으로 큰 사고 없이 다치지 않고 재밌는 시간을 보낸 친구들, 여러 가지 신경을 써가며 함께 준비해 준 학부모님들, 많은 도움을 주신 교장선생님을 비롯 선생님들, 학부모 참여 공모사업을 만들어 학부모들이 교육의 주체로써 참여를 이끌어주신 교육청 관계자분들께 지면을 빌어서나마 감사의 인사를 전합니다.2024학년도 정읍서초등학교 학부모회장 손현선 
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(정읍서초)학부모회 주관 애들아 놀자 [도전 캠핑] 열어
정읍서초등학교 학부모회(회장 이수진)는 2023.10.20.(금), 가을 저녁, 정읍서초등학교 운동장에서 학부모와 희망 학생 약 80명이 참여한 애들아 놀자 [도전 캠핑] 활동을 열었다.  ? 2023학년도에 활발한 활동을 펼친 정읍서초등학교 학부모회의 마지막 학생 참여 행사로 추진된 도전 캠핑은 학부모와 자녀들이 야외에서 간식과 함께 다양한 캠핑 관련 활동을 통해 부모와 자녀간 유대감 향상과 즐거운 추억을 간직하고자 추진되었다.  ? 어린이들은 야외에서 활용 빈도가 높은 매듭법, 응급구조법 등을 체험하였으며 이후 어둑해져가는 운동장에서 다양한 캠핑 체험을 가졌다.  ? 야외 화로대를 준비하여 모닥불에 마시멜로우와 쫀득이 등을 구워 먹는 체험을 하였으며 까맣게 어두워진 가을 저녁 하늘을 배경으로 펑펑 불꽃을 터트리며 불꽃 구경에 몰입하였다.  ? 작은 모닥불에서 피어오르는 무지개빛 오로라와 불꽃을 바라보고, 쌀쌀한 날씨를 감안하여 준비된 따뜻한 오뎅 국물과 매콤달콤한 떡볶이로 든든하게 배를 채우게 되어 참여 학생들도 든든히 활동에 참여할 수 있었다. ? 자녀와 함께 참가한 학부모는 “학교 운동장에서 가을밤 늦은 시간까지 아이들과 함께 즐거운 활동을 하여 소중하고 즐거운 시간을 가졌다.”고 말하며 행사를 준비한 학부모회와 학교에도 감사한 마음을 전했다.
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(정읍서초)학부모회 주관 전래놀이 한마당 펼쳐
정읍서초등학교 학부모회(회장 이수진)는 2023.9.20.(금) 정읍서초등학교 연지당에서 희망 학생 약 150명을 대상으로 전래놀이 한마당 행사를 운영하였다.  이 행사는 잊혀져가는 전래놀이를 학부모와 학생이 재현해보고 함께 놀이를 함으로써 부모와 자녀간 유대감 향상과 함께 즐거운 추억을 간직하고자 기획되었다.  프로그램은 구슬치기, 비석치기, 고무줄, 줄넘기, 제기차기, 실뜨기, 공기놀이, 알까기 등과 전체 학생들이 참여할 수 있는 무궁화꽃이피었습니다., 우리집에왜왔니?, 닭싸움 등 다양한 프로그램으로 구성되어 운영되었다. 행사 중간 중간 이벤트 게임과 간식을 같이 제공하여 참여 학생들의 호응과 즐거움을 이끌어 내었다.자녀와 참가한 학부모는 "어릴적 추억의 놀이를 자녀와 함께 할 수 있어서 기쁘고 아이에게도 소중한 추억이 될 것 같다."며 행사에 고마움을 표했다. 
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