운영 목적
★ 창작경험을 통한 앎과 삶의 즐거움
★ 미래사회의 창의융합인재 육성
★ 청소년의 흥미, 관심, 필요 등을 반영한 프로그램 운영
★ 교육과정과 연계한 교육활동을 통한 역량 강화
★ 지역사회에 환원할 수 있는 가치 창출
★ 미래사회의 창의융합인재 육성
★ 청소년의 흥미, 관심, 필요 등을 반영한 프로그램 운영
★ 교육과정과 연계한 교육활동을 통한 역량 강화
★ 지역사회에 환원할 수 있는 가치 창출
체험공간 현황
운영 내용
| 분야 | 주제 | 요일 | 대상 | 내용 | 비고 |
|---|---|---|---|---|---|
| 드론 | 신나는 드론세상 |
월~금 | 초3~중3중점 고(동아리) 교원(동아리) 시민(평생교육) |
- 기자재 기본 사용방법과 안전지도 - 드론조작과 실습을 통한 체험 - 드론안전법, 이색드론 시연, 비행실습 |
|
| 드론과 코딩의 만남 |
월~금 | 초3~중3중점 고(동아리) 교원(동아리) 시민(평생교육) |
- 기자재 기본 사용방법과 안전지도 - 드론과 코딩을 접목한 드론 실습 - 시뮬레이션, 영상촬영, 항공역학, 미래직업 연계 |
||
| AR&VR | 상상메이커 | 월~금 | 초3~중3중점 고(동아리) 교원(동아리) 시민(평생교육) |
- 기자재 기본 사용방법과 안전지도 - AR을 활용한 가상현실 체험 - 제작기술, 360도 카메라 촬영 |
|
| 오감만족 가상체험 |
월~금 | 초3~중3중점 고(동아리) 교원(동아리) 시민(평생교육) |
- 기자재 기본 사용방법과 안전지도 - VR을 활용한 증강현실 체험 - 엔진과 데이터 제작, 미래직업 연계 |
||
| 코딩 | 미래창작 융합코딩 |
월~금 | 초3~중3중점 고(동아리) 교원(동아리) 시민(평생교육) |
- 기자재 기본 사용방법과 안전지도 - 소프트웨어 기본이해, 코딩 체험 - 로봇작동의 원리와 구조 |
|
| 로봇코딩 | 월~금 | 초3~중3중점 고(동아리) 교원(동아리) 시민(평생교육) |
- 기자재 기본 사용방법과 안전지도 - 로봇과 코딩을 접목한 실습 - 스마트토이 체험, 미래직업 연계 |
||
| 수학 | 수학의 비밀 | 월~금 | 초3~중3중점 고(동아리) 교원(동아리) 시민(평생교육) |
- 기자재 기본 사용방법과 안전지도 - 수학교구 중 도형을 활용한 수학 체험 - 수학더하기, 수학나누기 |
|
| 수학사랑 | 월~금 | 초3~중3중점 고(동아리) 교원(동아리) 시민(평생교육) |
- 기자재 기본 사용방법과 안전지도 - 다양한 기자재를 활용한 신나는 수학체험 - 수학놀이, 미래직업 연계 |
※ 유치원~초등학교 2학년 학생은 운영 상황에 따라 선택적으로 운영
※ 방과후에는 고등학생과 교원을 대상으로 동아리 활동 운영
※ 하계와 동계 휴가기간 중에는 학생과 시민 대상 체험단 모집 운영
기대 효과
★ 4차산업 체험활동의 기회 확대로 미래사회에 대한 긍정적인 인식 함양
★ 학생과 시민이 함께 즐기는 4차산업 체험문화 구현
★ 학생과 시민이 함께 즐기는 4차산업 체험문화 구현