질문이 살아있는 교실, 배움의 깊이를 바꾸다

개념기반 탐구수업으로 여는 수업 혁신 본격화

○ 전북특별자치도전주교육지원청(교육장 채선영)은 4월 3일부터 4월 4일까지 전주교육지원청에서‘2026 개념기반 탐구수업 완전정복 실행 연수’를 운영하고, 교실 수업 혁신을 위한 교원 역량 강화에 나선다.

○ 이번 연수는 전주·완주·진안 지역 초등교사 30여 명을 대상으로, 2022 개정 교육과정과 연계한 개념기반 탐구수업의 설계부터 실행까지 전 과정을 실습 중심으로 운영한다.

○ 본 연수는 학생의 질문과 사고를 중심으로 한 학습 구현을 목표로, 교사의 교육과정 재구성 및 수업 설계 역량 강화를 위해 마련되었다.

○ 연수는 ▲개념 기반 교육과정 이해 ▲국어과 모델 수업 분석 ▲문해력 기반 탐구수업 설계 ▲단원 분석 ▲학습목표 설정 ▲학습경험 설계 ▲평가 ▲수업 설계 공유 등 단계별 실습으로 구성되어 현장 적용성을 높였다.

○ 특히 교사 협력 기반 실습형으로 운영하여 수업 설계-실행-성찰로 이어지는 수업 전환 경험을 제공하고, 교사의 전문성과 학교 현장의 실행력을 강화하고 있다.

○ 채선영 교육장은 “개념기반 탐구수업은 학생이 스스로 질문하고 탐구하며 배움을 확장하는 미래형 수업의 핵심”이라며 “교사가 교육과정과 수업의 중심에서 전문성을 발휘하고, 학생의 사고력과 문제해결력을 기르는 깊이 있는 학습이 학교 현장에 안착되도록 적극 지원하겠다”고 말했다.