2026년 학교폭력 전담 조사관 모집 서류전형 합격자 발표 및 면접전형 시행계획 2026년 학교폭력 전담 조사관 모집 서류전형 합격자 발표 및 면접전형 시행계획을 다음과 같이 공고합니다. 2026년 1월 14일 전북특별자치도김제교육지원청교육장----------------------------------------------------------------------- 첨부파일의 내용을 꼭 숙지하시시고 준비 서류를 갖추어 해당 면접실에 입실해주시기 바랍니다. (시간엄수)
2026년도 김제교육지원청 단기보결 수업 지원 강사 인력풀에 등재할 강사 모집을 위해 다음과 같이 공고합니다.1. 접수기간: 2026. 1. 8.(목) ~ 2026. 1. 23.(금)까지 ※접수기간 종료 후 추가 접수건은 3월부터 매월 1회 등재 예정2. 지원대상: 유.초등 교원자격증 소지자3. 접수방법: 이메일 hsoyoun@jbedu.kr4. 등재 대상자 통지 및 인력풀 등재기간: 2026. 2. 2.(월) ~ 2. 5.(목)5. 인력풀 유효기간: 등재시점 ~ 2026. 12. 31.(목)6. 문의전화: 063-543-9823(학교업무지원센터) ※해당 공고는 인력풀 모집·등재를 위한 것으로 채용이 보장되는것은 아님 (1개월 이상 기간제교사 희망자 제외) 자세한 사항은 공고문을 참고하여 주시기 바랍니다.
황강초등학교 공고 제2026-1호2026학년도 황강초등학교 교육공무직원(미화원) 장애인 근로자 채용 공고 우리 학교에 근무할 미화원을 다음과 같이 채용 공고하오니 많은 응모 바랍니다.1. 접수기간: 2026.1.14.(수) ~ 2026.1.21.(수) 16:002. 접수장소: 한국장애인고용공단 전북지사 취업지원부(T. 240-2400) ※ 전자우편 및 본인 방문 제출3. 채용방법: 1차 서류, 2차 면접4. 서류 합격자 발표: 2026.1.22.(목) (합격자에 한해 개별통보)5. 면접 일시: 2026.1.23.(금) 10:006. 최종합격자 발표: 2026.1.23.(금) 14:00 이후(합격자에 한해 개별통보)7. 비고: 자세한 사항은 붙임파일의 공고문 확인 및 행정실(T.544-0599)로 문의 ※ 장애인 근로자 우선고용제 추진에 따라 우선적으로 장애인을 대상자로 모집 실시하며, 금번 채용에 적합한 장애인 근로자가 없을 경우에 일반 공개 모집으로 전환함 붙임 황강초등학교(미화원) 채용 공고문 1부. 끝. 2026. 1. 14.황강초등학교장
김제교육지원청,「2026년 김제교육협력사업 간담회」개최지역과 함께 김제교육협력사업 강화 방안 모색○ 김제교육지원청(교육장 김윤범)은 1월 14일 김제교육지원청 및 인근세미나실에서 「2026년 김제교육협력사업 간담회」를 개최하고, 2025년 김제교육협력사업 추진 성과를 공유하며 2026년 사업 방향을 논의했다.○ 이번 간담회는 지역과 함께하는 전북교육 정책 추진에 따라 김제교육협력사업 운영의 내실화를 도모하고, 지역교육공동체와 협력하여 실효성있는 교육협력 방안을 모색하기 위해 마련됐다.○ 이날 행사에는 김제교육지원청 교육장과 김제시의회 의장·부의장·의원, 김제시청 복지환경국장 등이 참석했다.○ 간담회는 개회 및 국민의례를 시작으로 내빈 소개와 인사 말씀에 이어, 2025년 김제교육협력사업 성과 나눔과 2026년 사업 계획 추진 방향을 설명하며, 교육 현장의 변화와 협력 성과를 공유했다.○ 참석자들은 이후 교육협력사업의 발전 방향과 지역사회와의 지속적인 협력 방안에 대해 의견을 나누며, 현장 중심의 교육협력사업 운영 필요성에 공감했다. ○ 김제교육지원청은 이번 간담회를 통해 그간의 교육협력사업 운영 결과를 점검하고, 현장의 의견을 반영해 2026년 김제교육협력사업을 체계적으로 추진해 나갈 계획이다.
김제교육발전특구 지역협의체 운영...2026 교육협력 기반 강화 나서 전북특별자치도김제교육지원청(교육장 김윤범)은 김제시와 협력해 ‘2025년 김제교육발전특구 지역협의체 회의’와 ‘실무협의회’를 잇달아 개최하며 지역교육 발전을 위한 협력 기반 강화에 나섰다. 이번 회의는 김제교육발전특구의 2025년 특교금 집행 현황을 공유하고, 2026년 사업 방향을 논의하기 위해 마련되었다. 지역협의체와 실무협의회에는 교육청·지자체·학교·대학·전문기관 등 다양한 교육 공동체가 참여해 김제형 교육발전 모델 구축을 위한 실질적인 협력 체계를 확인했다. 지역협의체 회의는 11월 28일 김제시청 소회의실에서 열렸으며, 김윤범 교육장과 정성주 김제시장을 비롯해 총 5명의 위원이 참석했다. 회의에서는 2025년 교육발전특구 특별교부금 운용 현황, 2026년 특구 사업 추진 개요가 중점적으로 공유되며, 지역 교육 경쟁력 강화 방안에 대한 폭넓은 논의가 이뤄졌다. 앞서 11월 24일 김제교육지원청 영재교실에서 열린 실무협의회는 총 10명의 실무위원이 참석한 가운데 보다 구체적인 사업 운영 논의가 이어졌다. 실무협의회는 2025년 특교금 상반기 운용 현황, 각 기관별 성과관리 결과, 2026년 사업계획(안) 등을 공유하고 기관별 협업 과제를 점검했다. 특히 국립청소년바이오생명센터, 전주비전대학교 등 학교·대학·전문기관이 함께 참여해 김제 농생명·융합교육·진로연계 프로그램 강화, 지역사회 기반 교육자원 확충, 학생 맞춤형 지원 등 다양한 현장 의견을 제시했다. 이날 회의에 참석한 박경민 전주비전대학교 교수는 “김제의 교육발전특구가 지역 산업과 연계된 실질적인 교육 혁신의 장이 되고 있다”며 “특히 대학과 학교, 지역기관이 연결되는 구조가 강화되면 학생들의 진로 선택 폭과 현장 경험이 더욱 확대될 것”이라고 말했다. 김제교육지원청은 이번에 이루어진 두 번의 회의를 통해 교육 분야 주요 과제와 내년도 예산 운용 방향을 지자체와 긴밀히 협의하며, 김제 미래교육 기반을 강화하겠다는 뜻을 전했다. 김제교육지원청은 앞으로도 지역사회와 협력을 강화하여 김제형 미래교육 프로그램 개발, 특구사업 성과관리 체계 고도화, 학교·지자체·전문기관 간 협업 구조 강화 등을 지속 추진할 예정이다. 김윤범 교육장은 “교육발전특구가 김제 학생들의 성장과 지역의 미래 경쟁력을 높이는 핵심 플랫폼이 될 수 있도록 교육청과 지자체가 함께 책임감 있게 추진해 나가겠다”고 밝혔다.
김제특수교육지원센터, 특수교육대상학생 미래역량강화를 위한 ‘2025 진로직업교육박람회’개최김제교육지원청은 11월 27일(목) 김제시장애인체육관에서 관내 초·중·고등학교 특수교육대상학생들을 위한 ‘2025 진로직업교육박람회’를 개최하였다. 이번 박람회는 『너와 나 꿈 이음, 우리 함께 이룸』을 슬로건으로 특수교육대상학생, 교원, 지역사회기관 등 약 200명이 참여했으며 특수교육대상학생들의 미래 설계 능력을 높이고 진로 선택의 폭을 넓히기 위한 목적으로 마련됐다.이번 진로직업교육박람회에서는 20여 개의 진로직업체험부스가 마련되어 학생들은 ▲진로·직업체험 ▲전공과 홍보 ▲진로상담 ▲채용·면접 체험 ▲진로 토크 콘서트 등 다양한 직업 체험을 통해 자신의 흥미와 강점을 탐색하였다. 또 직업적응훈련센터·보호작업장·장애인고용공단 등과 연계한 채용관 운영 및 진로상담도 이루어졌다. 도내 특수학교 전공과 홍보관 운영, 선배들과의 진로 콘서트를 통해 졸업 후 활용할 수 있는 기관과 산업체 정보를 제공해 실질적인 도움을 줬다는 평가를 받았다.김제교육지원청 교육장 김윤범은 “이번 박람회는 특수교육대상학생이 자신의 가능성을 발견하고 자립의 꿈을 한 걸음 더 앞당길 수 있는 의미 있는 자리였다”며 “앞으로도 지역사회와 함께 맞춤형 진로·직업교육 생태계를 강화해 학생들의 미래를 적극 지원하겠다”고 밝혔다. ?
졸업식 날, 동생들이 마음을 모아 단 한 명의 졸업생을 따뜻하게 축하해 주었습니다.졸업생은 졸업장과 표창장을 받으며 지난 시간 동안의 소중한 추억을 되돌아보았습니다.동생들은 즐겁게 준비한 공연과 영상편지로 졸업식 분위기를 한층 더 밝게 만들어 주었습니다.졸업생도 동생들을 향해 편지를 낭독하며 고마움과 사랑을 담아 인사를 건넸습니다.학부모님과 담임선생님께 꽃다발을 전하며 감사의 마음을 나눈 졸업식은 웃음과 감동 속에 아름답게 마무리되었습니다.
?11월 28일(금) 황산초에서는 독서 장터가 열렸습니다. 지난 3월부터 책을 읽어 모은 독서 포인트로 다양한 물품(문구, 완구, 과자류 등)을 구매하고 독서 활동 했던 작품을 감상하기도 했습니다. 꾸준한 독서 습관을 통해 흥미와 독서의 생활화가 될 수 있기를 기대해 봅니다.