2024 청소년 해외 역사.문화 탐방 결과 발표 및 평가회 운영

“인성과 실력을 키우는 역사.문화 탐방! 싱포일주”

“교육장님, 내년에도 보내주세요!!!”

전주교육지원청(교육장 김정기)은 학생들의 문화 이해 증진 및 글로벌 역량을 함양하기 위한 ‘2024 청소년 해외 역사.문화 탐방’ 결과 발표 및 평가회를 운영하였다.

2024 청소년 해외 역사.문화 탐방에 참여한, 관내 41개 학교 100명의 학생들은 자신들이 선정한 주제에 대해 3박 5일 동안 탐구하고 조사한 결과를 발표하였다. 각 6개 조, 12모둠으로 편성된 학생들은 모둠장, 자료수집, 사진촬영, 동영상 촬영, PPT작성, 발표자 등의 역할을 맡아 성실히 수행한 결과를 100명의 친구들, 부모님, 선생님 앞에서 선보였다.

A-1-1조는 싱가포르의 민족구성, A-1-2조는 싱가포르의 교육, B-1조의 두 개 조는 싱가포르의 동.식물과 법률, B-2-1조는 싱가포르의 역사, B-2-2조는 래플스, C-1-1조는 싱가포르의 건축문화, C-1-2조는 싱가포르의 랜드마크, C-2-1조는 싱가포르의 기후, C-2-2조는 싱가포르의 지형에 대해 발표하였다.

학생들과 함께 교육활동은 담당하였던 인솔교사 6명은 학생들과 함께한 3박 5일간의 사진과 기록을 모둠별로 활동일지를 ‘하루북’으로 남겼으며, “3박 5일 동안 학생들과 좋은 추억을 남기게 되었다. 앞으로도 만나면 인사하고 연락하며 지내자.”라며 작별인사를 하였다.

또한 담당업체에서는 3박5일 동안 학생들의 활동을 생생하게 담아 제작한 디지털 앨범을 선보여 큰 환호를 받았다.

담당 장학사는 “학생들은 축제와 같은 발표 현장에서 서로 응원하며 박수갈채를 보내기도 하고, 질의에 응답하기도 하며 3개월 동안 이루어진 싱가포르 교육활동의 결과물을 즐기는 모습이었다.”고 전했다.

전주교육지원청교육장(김정기)은 12명의 모둠장에게 한명한명 악수하며 ‘이수증’을 전달하여 격려하였고, “이번 프로그램을 기획하고 운영한 모든 담당자들에게 감사하는 마음을 가져야 한다.”는 당부와 함께 “모든 활동을 성실히 수행하고 건강하고 밝게 돌아와 주어서 감사하고, 여러분에게 앞으로 살아가는 데 큰 경험과 기회가 되었기를 바란다.”고 격려하였다.

전주교육지원청은 이 평가회를 끝으로 상반기 청소년 해외 역사.문화 탐방을 마무리 하며, 중2 학생 100명을 대상으로 하반기 프로그램을 운영할 계획이다.