2026. 교(원)장 및 교육전문직원 워크숍

임실교육지원청, 지역과 함께 성장하는 임실형 교육과정 운영 방안 모색- 교(원)장·교육전문직원 워크숍 통해 작은학교 교육력·학생맞춤통합지원 강화 논의 -   임실교육지원청(교육장 유효선)은 5월 20일부터 21일까지 관내 유？초？중？고 교(원)장 및 교육전문직원 35명을 대상으로 「임실형 특화교육과정 운영 및 지역연계교육 활성화 방안 모색을 위한 교(원)장 및 교육전문직 워크숍」을 운영했다. 이번 워크숍은 2026년 전북교육 10대 핵심과제와 교육발전특구 사업, 학생맞춤통합지원 체계 구축 등 주요 정책의 현장 실행력을 높이고, 지역과 연계한 임실형 교육과정 운영 방향을 함께 모색하기 위해 마련됐다.  참가자들은 경남 함양 금반초등학교를 방문해 IB교육과 1인 1주제 탐구 프로젝트 등 작은학교 특화교육과정 운영 사례를 살펴보고, 학생 참여 중심 수업과 학교 교육력 강화 방안을 협의했다. 이어 산청과 진주 지역의 교육·생태·인문 자원을 활용한 교육활동 사례를 탐방하며 지역 자원을 학교 교육과정과 연계하는 방안과 지역 정주 여건 개선을 위한 학교의 역할에 대해 의견을 나눴다.  특히 워크숍에서는 2026년 전면 시행되는 학생맞춤통합지원과 관련해 위기학생 조기 발굴 및 예방적 지원 체계 구축, 학교 관리자 역할 강화, 지역사회 연계 방안 등에 대한 협의도 함께 진행됐다. 관내 학교 관리자들은 학교 현안과 지역 상황을 공유하며 학생 중심의 통합지원 체계 구축과 임실형 특화교육과정 운영 방향에 대한 공동 실천 의지를 다졌다.  유효선 교육장은 “지역과 학교가 함께 성장하는 임실교육의 방향을 확인하는 의미 있는 시간이었다”며 “앞으로도 작은학교의 강점을 살린 특화교육과정과 지역 연계 교육활동을 활성화해 학생 한 명 한 명의 성장을 지원하는 임실교육을 만들어 가겠다”고 말했다.

교원·학부모 대상 학력신장역량강화 연수(난독 학생의 이해 및 지도법) 운영

○ 임실교육지원청(교육장 유효선)은 5월 21일(목) 오후 3시, 임실교육지원청 대회의실에서 임실 관내 교원 및 학부모를 대상으로 ‘임실 교원 및 학부모 학력신장역량강화 연수’를 운영하였다.  ？ ○ 이번 연수는 난독 학생에 대한 이해를 높이고, 학교와 가정에서 학생의 읽기 어려움을 조기에 발견하여 적절히 지원할 수 있는 역량을 강화하기 위해 마련되었다. 특히 ‘다르게 읽는 아이들, 다르게 빛나는 아이들’을 부제로, 난독을 결핍이나 부족의 관점에서만 바라보는 것이 아니라 학생이 지닌 강점과 가능성을 바탕으로 이해하고 지원하는 강점기반교육의 관점에 중점을 두었다.  ○ 강의를 맡은 가천대학교 김윤정 교수와 봄날발달센터 김영아 언어치료사는 △난독의 개념과 주요 특성 △난독 학생의 읽기 어려움 이해 △강점기반교육을 바탕으로 한 학생 이해 방법 △학교와 가정에서의 관찰 및 지원 방법 △난독 학생을 위한 읽기 지도 전략 △학생의 자존감과 학습 동기를 고려한 지도 방안 등을 구체적으로 제시하였으며 교원과 학부모들의 높은 관심을 이끌어냈다.  ？ ○ 1부에서는 ‘난독 학생의 이해’를 중심으로 난독의 개념, 읽기 발달 과정, 난독 학생이 학교생활과 학습 과정에서 경험하는 어려움, 그리고 학생의 강점을 발견하고 지원하는 교육적 접근에 대해 설명하였다.  ？ ○ 이어 2부에서는 난독 학생의 읽기 특성에 따른 지도 원리와 함께, 학교와 가정에서 실천할 수 있는 읽기 지원 전략과 학생의 자존감을 지켜주는 상호작용 방법을 구체적으로 안내하였다.  ？ ○ 특히 연수 후반에는 질의응답 시간이 마련되어, 교원과 학부모가 현장에서 겪는 실제 고민을 나누고 전문가의 조언을 듣는 시간이 이어졌다. 참석자들은 난독 학생을 단순히 학습이 느리거나 부족한 학생으로 바라보기보다, 학생의 읽기 방식과 발달 특성을 이해하고 강점을 살려 적절한 지원을 제공해야 한다는 점에 공감하였다.  ？ ○ 유효선 교육장은 “난독 학생을 이해하는 것은 학생의 어려움을 정확히 바라보는 동시에, 그 안에 있는 가능성과 강점을 발견하는 일”이라며 “앞으로도 학생 한 명 한 명의 특성과 잠재력을 존중하는 맞춤형 학습 지원이 학교와 가정에서 안정적으로 이루어질 수 있도록 적극 지원하겠다.”고 밝혔다. 

임실의 역사·문화를 품다’일반직공무원 현장체험형 직무연수 실시

임실교육지원청(교육장 유효선)은 2026년 5월 19일부터 20일까지 2일간 임실 관내 기관 및 학교에 근무하는 일반직공무원을 대상으로 직무연수를 실시하였다. 이번 연수는 임실 지역의 역사와 문화를 직접 체험하며 지역에 대한 이해를 높이고, 교육행정 공무원으로서 공동체 의식과 지역 근무 자긍심을 함양하기 위해 마련되었다.연수는 문화해설사와 함께 임실군 내 주요 문화유산과 역사 현장을 탐방하는 방식으로 진행됐다. 참가자들은 임실읍의 임실성당, 고 지정환 신부 삶터, 임실천도교당을 방문해 지역의 종교·근대문화 유산을 살펴보고, 오수면에서는 오수 의견비, 오수망루, 평화의 소녀상을 찾아 지역의 역사적 의미와 가치를 되새기는 시간을 가졌다.오후에는 지역 체험처를 방문해 푸드테라피 체험 프로그램에 참여하여 심리적 안정과 정서적 치유의 시간을 가졌고, 이 활동은 또한 일반직공무원 간 화합과 협업 의식을 다지는 계기가 되었다.유효선 교육장은 “교육행정 공무원들이 근무 지역의 역사와 문화를 이해하는 것은 지역과 함께 성장하는 교육행정의 중요한 기반”이라며 “앞으로도 지역과 소통하고 공감할 수 있는 현장 중심의 직무연수를 지속적으로 운영하겠다”고 밝혔다.임실교육지원청은 앞으로도 지역 특색과 자원을 활용한 직무역량 강화 프로그램을 지속적으로 운영하여 지역과 함께 성장하는 교육행정을 실현하고 조직 내 소통과 협업 역량을 강화할 계획이다. 

공립유치원 연합놀이(임실둥지유)

오늘 우리 유치원에서는 공립유치원 연합놀이에 다녀왔습니다~ 친구들과 함께 즐길 수 있는 다양한 체육활동을 통해 우정과 협동심을 쌓는 시간을 보낼 수 있었습니다! 1부 명랑운동회에서는 파도타기, 에어롤 릴레이, 전략 줄다리기 활동을 해보았고 2부 체험놀이 활동 시간에는 무지개 챌린지, 공룡 에어바운스, 꽃게 바이킹, 토네이도, 두더지 잡기, 하늘그네 타기 등 다양한 활동을 통해 친구들과 함께 협응하며 즐거운 시간을 보냈습니다~

섬진강기차마을 현장체험학습(임실둥지유)

섬진강기차마을로 현장체험학습을 다녀왔어요~ 임실둥지유치원 친구들은 임실역에서 곡성역까지 기차를 타며 설레는 마음으로 여행을 시작했답니다. 기차마을에 도착한 뒤 생태체험관에서 다양한 곤충 모형을 관찰하며 신기한 생태 이야기를 배웠고, 장미공원에서는 아름답게 핀 장미꽃과 함께 사진도 찍었어요. 점심으로는 맛있는 돈까스를 먹으며 즐거운 시간을 보냈답니다. 동물 먹이 주기 체험에서는 귀여운 동물들과 가까이 만나며 특별한 추억을 만들었고, 요술랜드 도깨비마을에서는 신나는 체험과 놀이를 즐겼어요. 친구들이 가장 좋아한 꼬마기차도 타고 달콤한 츄러스와 구슬아이스크림도 먹으며 행복한 하루를 보냈답니다. 마지막에는 통학버스를 타고 유치원에 안전하게 도착하여 흥미진진했던 기차마을 현장체험을 마무리했습니다~

임실둥지가족한마당(임실둥지유)

2026학년도 임실둥지가족한마당을 함께해보았습니다~ 웃어라 팀, 즐겨라 팀으로 나뉘어 신나는 체육활동을 즐겨보았는데요! 시작 전 즐거운 팅팅탱탱 리듬체조로 준비운동을 마쳤습니다~ 미니 수레, 밧줄, 열차 등 다양한 도구를 활용한 놀이부터 장애물 넘기, 이어달리기까지 즐거운 놀이들로 가득했던 임실둥지가족한마당이었습니다. 마지막으로 다양한 경품들도 추첨하며 두근두근 행운의 주인공을 뽑는 시간도 가졌습니다~ 많은 분들의 협조 덕에 임실둥지가족한마당이 안전하고 즐겁게 진행될 수 있었습니다. 학부모님들께서 많이 도움주시고 열정적으로 참여해주심에 감사드립니다~