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공지사항
2027학년도 9월 모의고사 시행계획 1. 시험 일시 및 대상？ - 시험일: 2026. 9. 2.(수) 08:40~17:45(08:10 입실) *시험편의제공대상자는 별도 운영 - 대상: 고등학교 3학년 재학생, 졸업생, 또는 이와 동등한 자격이 있는 자 * 2026년도 제2회 검정고시 접수자 포함(접수증 또는 수험표 확인)2. 시험 영역: 국어, 수학, 영어, 한국사, 사회？과학？직업탐구, 제2외국어/한문3. 접수 기간: 2026. 6. 19.(금) 09:00~7. 1.(수) 17:00까지 (토요일 및 공휴일 제외, 학원은 기간 내에서 자율 운영 가능)4. 신청 및 시험 장소 - 대면 접수만 가능(비대면 접수 불가) - 재학생: 재학 중인 고등학교 - 졸업생: 출신 고등학교 또는 학원(접수 가능 학원: www.suneung.re.kr 공지사항에 안내 예정) - 검정고시 합격자 등: 주소지 관할 시험지구교육지원청 또는 학원 *완주 지역 관할 시험지구는 전주교육지원청으로, 완주교육지원청에서는 모의고사 신청 접수를 진행하지 않습니다.5. 준비물(재학생 외 모든 응시 신청자) - 신분증, 응시료(12,000원), 졸업증명서(검정고시합격증, 2026학년도 제2회 검정고시 접수증 또는 수험표) 지참 ※ 수능 모의평가에 응시한 학교 밖 청소년은 「청소년1388」누리집에서 응시료 지원 신청 가능 (1388.go.kr≫서비스 신청≫수능 모의평가 응시료 신청)6. 기타 세부 사항: 첨부파일 참고
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2026.9.1.자 교장공모제 2차 심사 위원 명단을 붙임과 같이 공개합니다.(기간 6.19.(금)까지)
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1. 관련 가. 「지방재정법」 제82조(금전채권과 채무의 소멸시효) 나. 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행규칙」 제61조(보증금의 반환) 다. 「전북특별자치도 교육비특별회계 재무회계 규칙」 제116조(세입세출외현금의 반환절차) 라. 「행정절차법」 제14조(송달) 2. 시설공사 하자보수보증금 하자담보책임기간 만료 건에 대하여 반환청구 통지를 하였으나, 폐문 부재 및 쉬취인 불명 등의 사유로 계약상대자에 대한 반환청구 요청이 불가하여 공시송달 공고하고자 합니다. ○ 하자보수보증금 내용공사명 계약상대자하자담보책임기간하자보수보증금비고남관초 전기차 충전시설 설치 전기공사 (주)디엔아이에너텍2023.12.28.~2025.12.27.908,790원(이자별도) ？ 붙임 하자보수보증금 반환 공시송달 공고문 1부. 끝. ？
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완주교육지원청공고 제2026-90호 2026년 전북특별자치도교육청 교육공무직원 채용시험채용 후보자 등록 공고2026년 전북특별자치도교육청 교육공무직원 채용시험의 최종합격자에 대한 신규채용 후보자 등록을 다음과 같이 공고합니다. ？ 2026년 5월 21일 ？ 전북특별자치도완주교육지원청교육장
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채용공고
특수교육보드미(자원봉사자) 위촉 공고합니다.
1. 위촉인원: 1명
2. 접수기간 : 2026. 6. 29. ~ 2026. 6. 30.(12:00)
3. 기타 자세한 사항은 공고문 참고 하시기 바랍니다.
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2026년 하반기 완주교육지원청 행정대체인력(시설관리직렬) 최종합격자를 붙임과 같이 공고합니다.
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화산중학교 스포츠 강사(요가)를 채용하고자 합니다.
1. 채용과목 : 스포츠강사 1명,(요가)
2. 접수기간 : 2026.7.27.(월) ~ 2026.7.31.(금)
3. 접수처 : 본교행정실
4. 접수방법 : 직접제출(우편접수불가) 혹은 e-mail접수(hsms@hsms@jbedu.kr)제출
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주간업무
전북교육소식
- 【2026년 청렴 소식지 제3호】 소통 UP 공감 UP 전북특별자치도교육청 ‘똑똑(TalkTalk)한 청렴 생활’ [전북특별자치도교육청]
- 학부모와 함께 청렴한 학교 운동부 만들기 [전북특별자치도교육청]
- 야너두 국제교류수업 ‘세계와 연결되는 교실‚ 함께 성장하는 국제교육수업!-2026 국제교육수업 웨비나 개최’[전북특별자치도교육청]
- “북적북적” 독서토론한마당 시즌4 [전북특별자치도교육청]
- <우리말 바로쓰기 87화> ‘다듬은 말’‚ ‘초등어휘사전1600-격언(格言)’‚ ‘내노라하는과 내로라하는’ [전북특별자치도교육청]
- 「우리학교 원PICK」 2026전북학생예능리더선발대회 [전북특별자치도교육청]
- 제4회 전북특별자치도교육감배 청소년 콘텐츠 대회 _공모기간: 2026. 6. 1.(월) ~ 7. 10.(금) [전북특별자치도교육청]
- 2027학년도 대입 준비를 위한 대학 입학정보 박람회 _기간: 2026. 7. 17.(금) ~ 7. 18.(토) [전북특별자치도교육청]
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완주교육소식
2026. 제2차 늘봄실무사 역량강화 연수 실시
'청렴하고 내실있는 늘봄학교 운영을 위하여'
○ 완주교육지원청 늘봄지원센터에서는 2026년 6월 29일 완주교육지원청 전산실에서 늘봄실무사 24명을 대상으로 ‘2026년 제2차 늘봄실무사역량 강화 연수’를 실시했다.
○ 이번 연수는 청렴 교육과 청렴 서약식을 통해 투명하고 공정한 늘봄학교 운영 의지를 함께 다지는 한편, 다양한 AI 활용 교육을 통해 늘봄학교 업무의 효율성과 전문성을 강화하기 위해 마련됐다.
○ 늘봄지원센터 관계자는 "늘봄학교 현장의 실무는 생각보다 복잡하고 세심한 업무가 많다"며 "이번 연수가 AI를 활용해 업무를 보다 신속하고 효율적으로 처리하는 데 도움이 되길 바란다"고 말했다.
○ 또한 "완주교육지원청은 앞으로도 현장의 요구를 반영한 다양한 실무 교육과 지원을 지속적으로 추진하여 늘봄학교가 안정적으로 운영될 수 있도록 적극 지원하겠다"고 밝혔다.
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○ 2026년 6월 29일, 완주 특수학급 스마트 e챌린지 실시2026년 6월 29일(월), 완주특수교육지원센터에서는 특수교육대상학생의 미래생활 역량 강화를 위해 완주 특수학급 스마트 e 챌린지를 실시했다. ○ 본 행사에서는 특수교육대상학생의 정보화 능력 신장과 건전한 여가생활 개발을 위해 총 8개교 특수학급 학생들과 특수교사 30명이 정보경진대회, e스포츠대회에 참여하였다. ○ 대회에 참여한 선수들은 경기가 끝나고 다음 대회에 대한 의지를 다졌고, 챌린지 프로그램에 참여한 학생들은 스마트기기들을 익숙하고 창의적으로 다루어내는 모습을 통해 미래생활교육에 대한 가능성을 보여주었다.○ 앞으로도 전북특별자치도완주교육지원청 특수교육지원센터는 다양한 미래생활을 아우르는 특수교육대상학생의 미래교육 활동을 2학기 학교교육과정 속에 녹여 실시해나갈 예정이다.
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- 전북특별자치도완주교육지원청(교육장 조영민)이 ‘부모-자녀 마음잇기 가족캠프’를 운영했다. 관내 초등학교3,4학년 학생 및 학부모 가족 30여 명을 대상으로 한 가족캠프는 완주 상관리조트에서 6월 25일부터 26일까지 1박 2일간 이루어졌다.
- 이번 캠프는 일상에서 벗어나 부모와 자녀가 서로의 마음에 귀를 기울이고, 정서적 유대감을 깊게 다짐으로써 가정 내 소통과 공감의 문화를 확산하기 위해 기획되었다. 캠프 첫날인 25일에는 부모와 자녀가 대화를 통해 서로의 성향을 이해하는 [마음 열기 워크숍]을 시작으로, 서로에게 감사의 마음을 전하는 [가족 마음 나누기] 등이 진행되어 참가자들의 큰 호응을 얻었다. 이어진 둘째 날에는 [가족 연대감 형성 활동] 등 일상 속에서 지속 가능한 소통 방법을 체득할 수 있는 실천 중심의 프로그램이 운영되었다.
- 캠프에 참여한 한 학부모는 “평소 자녀의 속마음을 들을 기회가 부족했는데, 이번 캠프를 통해 아이가 어떤 생각을 하고 있는지 깊이 이해하게 되었다”라며 “앞으로 아이와 더 지혜롭게 소통할 수 있는 자신감을 얻었다”고 소감을 전했다.
- 완주교육지원청 조영민 교육장은 “가정 내에서의 정서적 교감과 안정은 학생들의 건강한 성장을 지탱하는 가장 중요한 뿌리”라며, “앞으로도 부모와 자녀가 함께 성장하고 행복한 관계를 맺을 수 있도록 교육지원청 차원의 다양한 정서·심리 지원 프로그램을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
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학교소식
https://news.jbe.go.kr/board/view.jbe?boardId=BBS_0000224&menuCd=DOM_000001201003000000&dataSid=1083965
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◆ 제5회 진주시장배 e스포츠대회 준우승 ◆ ☞ 대회목적: 1. e스포츠 대회를 통해 선수들이 실제 경기환경을 경험하고 실전경기 운영 능력을 향상 시키는데 있다. 2. e스포츠 산업과 관련된 다양한 직무(선수, 코치, 감독, 해설, 대회운영) 등 에 대한 이해를 높이고 진로 탐색의 기회를 제공하는데 있다. 3. 팀 단위 경기를 통해 협동심과 의사소통 능력을 향상 시키고 건전한 게임 문화를 정착 시키는데 있다.
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