[기준일 2026.4.3.]
일반학교 특수교육대상학생
| 학교 급별 | 특수학급 설치교 | 특수학급 미설치교 | 학생 계 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 학교 수 | 특수학급 수 | 학생 수 | 학교 수 | 학생 수 | |||
| 특수학급 | 일반학급 | ||||||
| 유치원 | 5 | 6 | 13 | 3 | 2 | 3 | 19 |
| 초등학교 | 24 | 27 | 98 | 18 | 3 | 3 | 119 |
| 중학교 | 8 | 9 | 32 | 4 | 1 | 5 | 41 |
| 고등학교 | 4 | 5 | 29 | 5 | 34 | ||
| 계 | 41 | 47 | 172 | 30 | 6 | 11 | 213 |
※ 2026학년도 운곡마루유치원, 비봉초등학교 특수학급 신설
일반학교 학년별 특수교육대상학생
| 구분 | 유치원 | 초등학교 | 중학교 | 고등학교 | 계 | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3 세 | 4 세 | 5 세 | 1 학년 | 2 학년 | 3 학년 | 4 학년 | 5 학년 | 6 학년 | 1 학년 | 2 학년 | 3 학년 | 1 학년 | 2 학년 | 3 학년 | ||
| 특수학급 | 1 | 5 | 7 | 11 | 16 | 20 | 20 | 15 | 16 | 9 | 13 | 10 | 13 | 9 | 7 | 172 |
| 일반학급 | 1 | 2 | 3 | 4 | 3 | 8 | 0 | 5 | 1 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 3 | 41 |
| 계 | 2 | 7 | 10 | 15 | 19 | 28 | 20 | 20 | 17 | 12 | 16 | 13 | 14 | 10 | 10 | 213 |
| 19 | 119 | 41 | 34 | |||||||||||||
일반학교 장애유형별 특수교육대상학생
| 구분 | 시각장애 | 청각장애 | 지적장애 | 지체장애 | 정서행동 장애 |
자폐성 장애 |
의사소통 장애 |
학습장애 | 발달지체 | 건강장애 | 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 유치원 | 1 | 1 | 1 | 16 | 19 | ||||||
| 특수학급 | 1 | 1 | 11 | 13 | |||||||
| 일반학급 | 1 | 5 | 6 | ||||||||
| 초등학교 | 1 | 44 | 4 | 15 | 6 | 47 | 1 | 118 | |||
| 특수학급 | 1 | 42 | 1 | 12 | 4 | 38 | 98 | ||||
| 일반학급 | 3 | 3 | 3 | 2 | 9 | 1 | 21 | ||||
| 중학교 | 2 | 25 | 5 | 1 | 5 | 2 | 1 | 41 | |||
| 특수학급 | 2 | 22 | 2 | 1 | 4 | 1 | 32 | ||||
| 일반학급 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 9 | |||||
| 고등학교 | 1 | 26 | 1 | 5 | 33 | ||||||
| 특수학급 | 23 | 1 | 5 | 29 | |||||||
| 일반학급 | 1 | 4 | 5 | ||||||||
| 계 | 5 | 97 | 11 | 1 | 25 | 8 | 64 | 2 | 213 |
특수학교 특수교육대상학생
| 전북 푸른학교 |
초등학교 | 중학교 | 고등학교 | 전공과 | 순회 학급 |
계 | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 학년 | 2 학년 | 3 학년 | 4 학년 | 5 학년 | 6 학년 | 1 학년 | 2 학년 | 3 학년 | 1 학년 | 2 학년 | 3 학년 | 전공 1 | 전공 2 | |||
| 학급 수 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 22 |
| 학생 수 | 4 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 8 | 18 | 18 | 14 | 7 | 11 | 9 | 9 | 3 | 131 |
| 34 | 44 | 32 | 18 | 3 | ||||||||||||
