정읍교육지원청(교육장 최용훈)은 정읍교육발전특구 사업의 일환으로, ‘AI 기반 맞춤형 학습을 통한 평가혁신 및 학력신장 사업’을 본격 추진한다. 이번 사업은 학생의 학습 수준을 정확하게 진단하고 AI 기반 맞춤형 학습지원을 통해 기초학력부터 문해력까지 체계적으로 지원하기 위해 마련되었다.

정읍교육지원청은 이를 위해 ▲AI 코스웨어 기반 학력향상 선도학교 운영 ▲학생 맞춤형 기초 학력신장 선도학급 운영 ▲문해력 향상을 위한 ‘늘북(Book) 프로젝트’ 등 3개 핵심 사업을 추진한다.

먼저 AI 코스웨어 기반 학력향상 선도학교는 초·중학교 10개교를 대상으로 운영되며, 학교별 약 1천만 원의 운영비를 지원한다. 학생 맞춤형 학업성취도 자율평가를 통해 학력 수준을 진단하고 AI 기반 학습 프로그램을 활용한 맞춤형 학습 지원과 교과 보충·심화 프로그램 등을 운영할 계획이다.

또한 학생 맞춤형 기초 학력신장 선도학급은 초·중학교 50개 학급을 대상으로 운영된다. 학급별 약 100만 원의 운영비를 지원해 학생별 학습 수준에 맞는 맞춤형 학습 프로그램과 자기주도적 학습력 향상 프로그램, 방학 중 학력향상 교실 등을 운영해 기초·기본학력 신장을 지원한다.

아울러 문해력 향상을 위한 ‘늘북(Book) 프로젝트’를 통해 관내 초등학교 30개교를 대상으로 AI 독서 논술 코스웨어를 활용한 독서·글쓰기 교육을 추진한다. 학생들은 독서 능력 검사와 독서 성향 분석을 통해 개인별 맞춤형 독서 활동을 수행하고, 전자책(e-book) 독서, 교과 연계 독서, 다양한 글쓰기 활동을 통해 문해력과 사고력을 함께 기르게 된다.

정읍교육지원청은 이번 사업을 통해 학교와 학급 단위의 맞춤형 학습 지원 체계를 구축하고, 운영 과정에서 나타난 우수 사례를 공유해 정읍형 학력향상 모델을 확산해 나갈 계획이다.

최용훈 교육장은 “학생 한 명 한 명의 학습 수준과 특성을 고려한 맞춤형 학습지원을 통해 기초학력부터 문해력까지 균형 있는 성장을 지원할 수 있을 것으로 기대한다.”며 “앞으로도 디지털 기반 교육환경을 활용한 교육 혁신을 통해 학생이 중심이 되는 책임교육을 실현해 나가겠다.”고 말했다.

이번 평가혁신 및 학력신장 사업을 통해 학생 맞춤형 교육지원 체계가 강화되고, 자기주도적 학습 역량을 갖춘 미래 인재 양성과 더불어 공교육 신뢰도 또한 높아질 것으로 기대된다.