완주교육지원청(교육장 박숙자)에서는 지난 5월 14일, 15일, 17일 3일에 걸쳐 관내 초등학교 동학년 교사80여명이 참석하여 참학력 신장을 위한 성장평가 사례나눔을 통해 궁금증을 해결하고 관내 이웃 학교의 동학년 선생님들과 공감대를 형성하고 수업 나눔 공동체 확산을 위한 만남의 장이 열렸다.

학년 별로 다양한 궁금증과 학교 별로 가지고 있는 고민을 나누고, 차기 모임에 대한 계획도 이루어졌다.

학년 별로 다양한 출발점 진단 과정과, 기록과 통지 방법의 어려움, 교육과정의 재구성 필요, 성장평가가 들어와 학생들의 자존감 향상은 진작 되었으나, 전반적인 학력 저하에 대한 염려, 수업-평가 일원화로 운영하기에 학급 안의 수준 격차가 너무 커 적용의 어려움, 학부모와 성장평가 소통의 방법 등 다양한 사례 공유를 통한 학생 성장 중심의 초등 성장평가에 대한 이해를 도모하였다.

앞으로 남은 3회 동안 동학년 모임활동을 통해 교사 공동체의 지속적이고 자발적인 자기 수업 성찰과 수업 나눔 문화를 확산하고 교육 공동체가 공감하고  전문성을 신장 시키기 위해 노력할 것이다.