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장애학생 행동중재, 교육과 치료가 함께 답을 찾다
작성자 배지혜 등록일 26.07.27 조회수 4
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장애학생 행동중재, 교육과 치료가 함께 답을 찾다

익산특수교육지원센터, 관내 치료지원제공기관 운영자 대상 연수 실시

익산교육지원청(교육장 정성환) 특수교육지원센터는 727일 익산특수교육지원센터에서 관내 치료지원제공기관 운영자 20여 명을 대상으로행동중재 역량 강화 연수를 운영했다.

연수에서는 장애학생의 긍정적 행동지원(PBIS)과 행동 기능에 대한 이해를 바탕으로 학교와 치료지원제공기관이 학생의 특성을 함께 이해하고 지원 방안을 모색하기 위한 사례를 공유했다. 참석한 운영자들은 현장에서 적용 가능한 행동중재 방법과 협력 방안에 높은 관심을 보이며 활발한 의견을 나눴다.

연수에 참여한 한 치료지원제공기관 운영자는 "학생의 행동을 문제로 바라보기보다 행동의 원인을 이해하고 학교와 함께 지원 방향을 고민할 수 있어 매우 뜻깊었다""학교와 치료지원제공기관이 지속적으로 소통하고 협력하는 계기가 되길 기대한다"고 말했다.

정성환 교육장은 "장애학생의 성장은 학교만의 노력으로 이루어지는 것이 아니라 교육과 치료가 함께 협력할 때 더욱 큰 효과를 낼 수 있다""앞으로도 학생 중심의 통합적 지원이 이루어질 수 있도록 학교와 치료지원제공기관 간 협력체계를 지속적으로 강화해 나가겠다"고 말했다.


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