2018 7월 25일 (수요일)

08:30 학교도착

1. Home stay 이야기 나눔

2. Review Essays and Create Invitation

금요일에 발표한 에세이를 원어민샘들이 함께 봐주시고

원어민샘들이 준비한 사진의 Memory Certificate 에 함께 사인하고

금요일 Closing 에 homestay 가족을 초대할 초대장을 만듬.

3. Story Writing

그림을 받고 observe 한 후에 개인별로 한 문장을 쓴후 시계방향으로 돌리면 이어 서 스토리를 이어가며 글을 쓰는 활동임.

4. Introduce debate topic for Thursday

저번주에 진행한 “Who is the Smartest anima?” 의 debate 에 이어

내일 진행할 “ Is it more important to be happy or successful?”

의 주제를 제시하고 나름대로 두 입장에서 자신의 생각을 정리할 과제를 줌.

5. Reader’s Theater

저번주부터 준비한 “ Wemberly Worried” “ The Gift of the Grasscutter” “Who was the king?” 의 연극을 진행함. 후에 Rubric 을 통해 스스로 평가하며 스 스로 성장할점을 찾아봄.

6. Reading “ The Mountain God and The River God”

Somebody, Wanted, But,So, Then 의 형식에 맞추어 이야기를 요약하는 연습.

7. Idiom of The Day :

He’s a Couch Potato.

I’m Feeling under the weather.

8. Hink Pinks.

주어진 의미에 맞는 두단어의 rhyme 을 맞추는 phrase 를 찾아보는 게임

예) the most important police – Top Cop

12:30~13:30 점심 및 체육활동, 금요일

14:00~17:00 Closing Ceremony 연습. 모든 학생이 참여하는 Closing 을 위해 Essay 발표 연습, 악기 연습, 합창연습을 나누어 진행하고 남은 시간은 Gym에서 체육활동 을 함.