이 누리집은 대한민국 공식 전자정부 누리집입니다.

전북특별자치도고창교육지원청 JEONBUK STATE GOCHANG OFFICE OF EDUCATION

관내학교소식

홈 > 알림마당 > 관내학교소식
RSS 페이스북 공유하기 X 공유하기 카카오톡 공유하기 카카오스토리 공유하기 네이버밴드 공유하기 프린트하기
  • 개인정보(주민등록번호, 여권번호 등)를 등록할 수 없으며, 해당 글이 차단 될 수 있습니다.
  • 저작권을 침해하는 글을 등록할 수 없습니다.
  • 온라인 강의자료(파일, 영상 등)를 타 웹사이트 공유 또는 편집, 복제를 금지합니다.
  • 『성내중』2020 가을 과학 행사 실시
    『성내중』2020 가을 과학 행사 실시
    1. 일시 : 2020. 10. 5(월) ~ 10.16.(금) 2. 대상 : 전교생 3. 내용 : 가을을 맞이 하여 다양한 과학행사를 개최함으로써 학생들의 탐구능력을 향상시키고 과학에 대한 관심을 고조 시키는 기회를 가졌습니다. 고창 들꽃학습원에서 가을 들꽃 관찰 및 촬영을 하였으며 교정에서 태양 풍선 날리기 활동을 하였답니다.
    *** | 20.10.26 조회:336
  • 【아산중】사제동행 문화·체육체험활동 -볼링
    【아산중】사제동행 문화·체육체험활동 -볼링
    아산중학교(교장 문병원)에서는 지난 10월 21일(수)에 전교생이 오후에 선생님들과 함께 학교폭력예방학교 어울림프로그램 사제동행 문화·체육체험활동으로 볼링장을 다녀왔습니다. 전교생이 2019학년도 창의적 체험활동으로 볼링을 꾸준히 해 왔기 때문에 기본적으로 볼링공으로 핀을 칠 때 스텝 밟는 자세와 체력을 바탕으로  선생님들과 함께  조를 나누고 상품권을 부상으로 걸고 게임에 임하였습니다.  볼링에서 가장 중요한 3요소는 리듬, 밸런스, 그리고 타이밍이라고 합니다. 정확한 시점에 몸이 박자를 타고 있는지가 가장 중요하다고 하는데 공이 굴러가면서 핀을 때렸을 때 그 통쾌함은 스트레스를 날려주기도 합니다. 일정한 리듬에 따라 움직이는 신체의 움직임이 볼링을 잘 칠수 있게 만드는 비결인 거 같습니다.  오전에 2학기 1차고사를 치르고 난 뒤 찾은 볼링장에서 선생님들과 함께한 시간은 스트레스를 날려주기에 충분한 시간이 되었습니다. 친구들과 핀을 한 개라도 맞추기 위해 집중력을 요하며 볼링공을 던졌을 때 핀이 넘어지면 환호도 해 주면서 조끼리 으샤으샤 하는 협동하는 모습이 보기 좋았습니다. 17명 아산중 학생들은 선생님들과의 이 시간이 졸업후에도 잊을 수 없는  소중한 시간으로 기억 될거라 생각됩니다. 
    *** | 20.10.23 조회:472
  • 【아산중】일일 '쇼콜라티에' 체험
    【아산중】일일 '쇼콜라티에' 체험
    아산중학교(교장 문병원)에서는 지난 10월 14일(수)에 고창 고인돌들꽃학습원에서 진로체험활동으로 '쇼콜라티에' 체험을 다녀왔습니다. '쇼콜라티에'란 초콜릿요리사라는 뜻을 가진 프랑스어 'chocolatier' 입니다. 초콜릿을 만들기도하고 초콜릿을 가지고 예술작품을 만드는 사람을 쇼콜라티에라고 하는데, 프랑스어로 초콜릿을 쇼콜라라도 하죠. 이 용어에서 나온 쇼콜라티에랍니다. 일반적으로 우리들은 쇼콜라티에를 초콜릿장인 또는 초콜릿 공예가라고 부릅니다. 직업의 특성상 예술적인 소양을 필요로 하는 직업이랍니다. 초콜릿 아티스트인 만큼 여러 종류의 초콜릿을 가지고 블렌딩을 하고 부재료를 첨가하여 색다른 맛과 향을 내는 과정에서 예술 작품을 만들어 내는 일을 합니다. 또한 쇼콜라티에는 초콜릿에 어울리는 음료와 음식, 포장, 디자인도 하고 있다고 합니다. 자유학년제가 시행되면서 아산중학교에서는 다양한 진로교육 진로탐색을 진행하였고 '쇼콜라티에'라는 새로운 직업군을 학생들이 알아 가는 과정속에 그냥 초쿌릿에 대해 달고 맛있다라고만 생각된 부분을 진로탐색을 하면서 초콜릿 역사와 유래도 듣고 건강한 견과류부터 다양한 토핑을 넣어서 시중에서 보지 못한 건강한 초콜릿도 만들 수 있다는 것을 경험하였습니다. 성취감과 자신감은 물론 집중력과 창의력을 길러 주는 맛있는 체험활동이 되었습니다.
    *** | 20.10.22 조회:463
  • 【아산중】먹지마세요~! 피부에 양보하세요. '천연에센스만들기'체험
    【아산중】먹지마세요~! 피부에 양보하세요. '천연에센스만들기'체험
    아산중학교(교장 문병원)에서는 지난 10월 8일(목) 5교시부터 전교생이 '천연에센스만들기'를 하였습니다. 만들기에 앞서 어떤 성분이 우리 피부에 어떤 역할을 하는지 설명을 듣고 모둠별로 나누어 먼저 에센스 담을병에 알코올을 뿌려 소독한 뒤 각 원료들을 순서대로 저울에 측정하고 비이커에 담아 섞어주는 과정을 거친후 에센스병에 담아 완성 하였습니다. 각 원료 중 지용성성분은 올리브리퀴드, 에센스오일, 비타민E, 코엔자임Q10, 방부제, 히알루론산파우더, 수용성성분으로는 정제수, 글리세린, 베테인, 알란토인, 콜라겐 그 외에 달팽이추추출물등이 들어갔습니다. 히알루론산은 피부 흡수력과 발림성을 강화한 3가지의 히아루론산을 함유하여 수분이 부족한 피부에 촘촘히 수분을 채워주며, 코엔자임Q10은 노화방지에 탁월한 항산화물질이며 체내에서 항산화작용하여 활성산소 같은 세포를 늙게 하는 유해성분들을 제거해 준다고 하며, 비타민E는 토코페롤이라고도 불리며 항산화제입니다, 알란토인은 피부진정 및 치유 각질용해에 좋다고 합니다. 원료가 어떤게 들어가고 어떤 성분이 우리에게 유익한지 눈에 보면서 나만의 천연에센스를 만들어 보았습니다. 천연방부제가 들어가서 실온에서는 한달, 냉장보관2-3개월 가능하다고 합니다. 소중한 내 피부를 위해 직접 만들어 보면서 화장품이 어떻게 만들어지는지 알 수 있는 계기가 되었습니다.
    *** | 20.10.12 조회:493
  • (성내초)찾아가는 장애인식 개선 교육(버블공연)
    (성내초)찾아가는 장애인식 개선 교육(버블공연)
    성내초등학교(교장 홍정임)에서는 10월 5일 월요일에 고창특수교육지원센터에서 지원하는 찾아가는 장애인식 개선 교육을 실시하였습니다. 장애인식개선을 위한 퀴즈를 내고 맞춘 학생에게는 커다란 비눗방울 속에 들어가보기도 하고, 머리에 비눗방울 모자도 써보면서 직접 참여하도록 함으로써 학생들의 집중도도 더욱 높았습니다. 마스크를 착용하고 사회적거리두기를 위해 매트를 깔고 거리를 두고 앉아서 다함께 참여함으로써 더욱 즐거운 시간을 보낼 수 있었습니다.
    *** | 20.10.06 조회:376
전체건수:353건
이전 다음