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전북특별자치도고창교육지원청 JEONBUK STATE GOCHANG OFFICE OF EDUCATION

고창교육지원청소식

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  • 고창교육지원청, 학부모와 함께하는 교육활동보호교육 실시
    고창교육지원청, 학부모와 함께하는 교육활동보호교육 실시
    전북특별자치도고창교육지원청(교육장 김낙훈)은 9월 28일(월) 고창교육지원청 2층 대회의실에서 관내 초·중·고등학교 학부모를 대상으로 「2026. 학부모 대상 교육활동보호교육」을 실시했다. 이번 교육은 학부모의 교육활동보호에 대한 이해를 높이고, 학교생활 중 발생할 수 있는 다양한 문제 상황에서 자녀와 건강하게 소통하는 방법과 학교와 원활하게 소통하며 문제를 해결하는 방법을 익힐 수 있도록 마련됐다. 이날 교육은 전북특별자치도교육청 회복조정지원단 양복심 조정위원이 ‘생각이 커가는 아이, 성장하는 양육자’를 주제로 진행했다. 교육에서는 자녀가 친구나 교사와 갈등을 겪거나 학교생활의 어려움을 호소하는 등 학교에서 실제로 발생할 수 있는 다양한 상황을 사례로 제시하고, 부모가 자녀의 감정을 충분히 공감하면서도 사실관계를 차분하게 확인하고 해결 방법을 함께 찾아가는 소통 방법을 다뤘다. 특히 상황별 사례를 바탕으로 자녀에게 어떤 질문을 하고 어떻게 반응하면 좋을지 학부모들이 직접 생각하고 대화해 보는 실습을 진행해, 가정에서 실제로 활용할 수 있는 구체적인 소통 방법을 익히도록 했다. 아울러 학교와의 소통 방법도 비중 있게 다뤘다. 자녀의 이야기를 들은 뒤 곧바로 판단하거나 감정적으로 대응하기보다 학교의 이야기도 충분히 듣고 상황을 객관적으로 이해하는 과정, 교사와 대화할 때 서로의 입장을 존중하면서 필요한 내용을 전달하는 방법 등 학교와 신뢰를 바탕으로 소통하는 방법을 함께 살펴봤다. 이를 통해 학교에서 문제 상황이 발생했을 때 가정과 학교가 서로를 문제 해결의 상대방이 아닌 학생의 성장과 문제 해결을 함께 돕는 협력자로 바라보는 것이 중요하다는 점을 공유했다. 김낙훈 교육장은 “학교생활에서 어려움이 생겼을 때 부모가 자녀의 마음을 충분히 들어주는 것과 함께 학교와 차분하게 소통하며 상황을 이해하는 과정이 중요하다”며 “이번 교육을 통해 가정과 학교가 서로 신뢰하고 협력하는 소통 문화가 확산되어 모두가 존중받는 교육환경을 만들어가는 데 도움이 되기를 바란다”고 말했다.
    *** | 26.09.28 조회:27
  • 고창교육지원청, 공·사립유치원 전통과 미래를 잇는 어울림 한마당 개최
    고창교육지원청, 공·사립유치원 전통과 미래를 잇는 어울림 한마당 개최
    전북특별자치도고창교육지원청은 9월 28일(월) 오전 10시부터 오후 3시까지 고창실내체육관과 고창문화의전당에서 관내 공·사립유치원 유아와 교직원이 함께하는 「2026. 전통의 지혜에 미래의 상상을 더하는 고창 공·사립유치원 어울림 한마당」을 개최했다. 이번 행사는 공·사립 유치원 간 협력과 소통을 바탕으로 유아의 주도성·협동심·성취감을 키우고, 서로 다른 유치원의 유아들이 놀이로 어울리며 규칙과 질서를 익히도록 마련됐다. 행사는 놀이마당과 공연마당으로 운영됐으며, 놀이마당에서는 ‘전통’과 ‘미래’를 주제로 유아의 호기심과 상상력을 자극하는 체험 부스를 운영했다. 특히 세계문화체험은 고창군가족센터와 연계하고, 안전체험은 삼인안전체험관과 함께 운영해 지역사회가 유아교육의 동반자로 참여하는 협력의 장을 만들었다. 유아들은 지역 자원과 만나며 문화적 다양성을 존중하고 새로운 배움의 즐거움을 경험했다. 오후 공연 「피노키오」는 실종유괴예방을 주제로, 공·사립 유치원 전체 유아와 교직원, 희망하는 어린이집의 영유아와 보육교직원이 함께 관람했다. 이를 통해 유보통합을 지원하고 지역 내 교육·보육기관의 연대를 넓혔다. 고창교육지원청 김낙훈 교육장은 “이번 어울림 한마당은 유아들이 전통문화의 가치를 느끼는 동시에 미래기술과 다양한 놀이를 스스로 선택하고 탐색하는 축제의 장이었다”며 “공·사립유치원과 지역사회가 함께 준비한 만큼 유아들이 서로 배려하고 협력하는 즐거움을 경험하고, 교직원에게도 함께 성장하는 교육공동체의 의미를 확인하는 시간이 되기를 바란다”고 말했다.
    *** | 26.09.28 조회:29
  • 고창교육지원청, 학교폭력 예방 위해 지역사회와 함께 나서
    고창교육지원청, 학교폭력 예방 위해 지역사회와 함께 나서
    전북특별자치도고창교육지원청(교육장 김낙훈)은 9월 28일(월) 고창중학교에서 학생들의 안전하고 평화로운 학교생활을 지원하기 위한 「2026 학교폭력 예방 캠페인 및 교외생활교육」을 실시했다. 이번 캠페인은 학교폭력에 대한 학생들의 올바른 인식과 예방의식을 높이고, 교육지원청·학교·경찰·지역사회가 함께하는 협력체계를 강화하여 안전하고 평화로운 학교문화를 조성하기 위해 마련됐다. 이날 캠페인에는 고창교육지원청, 고창중학교, 고창경찰서 학교전담경찰관(SPO), 고창패트롤맘 등이 함께 참여했다. 참여자들은 등교하는 학생들을 대상으로 학교폭력 예방 홍보활동과 생활교육을 진행하며 학교폭력 없는 안전한 학교 만들기에 뜻을 모았다. 특히 어깨띠와 현수막 등을 활용해 학교폭력 예방 메시지를 전달하고, 학생들에게 예방 홍보 물품을 배부했다. 이와 함께 학교폭력의 유형과 대처 방법, 건강한 교우관계의 중요성을 안내하고 학교 주변 취약지역에 대한 순회·순찰 및 학생 안전지도도 병행했다. 캠페인 이후에는 참여 기관 관계자들이 운영 결과를 공유하고, 학교폭력 예방 및 학생 생활교육을 위한 기관 간 협력 방안에 대해서도 의견을 나눴다. 이번 활동을 계기로 교육지원청과 학교, 경찰, 지역사회가 학교폭력 예방을 위해 더욱 긴밀한 협력체계를 이어갈 예정이다. 김낙훈 고창교육지원청 교육장은 “학교폭력 예방은 학교만의 노력으로 해결할 수 있는 문제가 아니라 교육공동체와 지역사회가 함께 관심을 갖고 지속적으로 노력해야 할 과제”라며, “우리 학생들이 서로를 존중하고 배려하며 안심하고 생활할 수 있도록 학교와 경찰, 지역사회와의 협력을 더욱 강화해 안전하고 평화로운 학교문화 조성에 최선을 다하겠다”고 말했다. 고창교육지원청은 앞으로도 학교폭력 예방교육과 생활교육을 지속적으로 추진하고, 학교·경찰·지역사회와의 유기적인 협력체계를 바탕으로 학교폭력 예방 및 대응 역량을 강화하고 학생들이 안심하고 생활할 수 있는 교육환경 조성에 힘쓸 계획이다.
    *** | 26.09.28 조회:30
  • 2026년 고창 교육행정실무협의회 실시
    2026년 고창 교육행정실무협의회 실시
       고창교육지원청-고창군 교육행정실무협의회 '고창 교육발전을 위한 지역교육 현안 협의 등 협치 강화'? 고창교육지원청은(교육장 김낙훈) 고창군과 지난 21일 2027년 교육협력 지원사업 등 지역교육 현안 협의를 위해 교육행정실무협의회를 개최했다. 이날 실무협의회는 공동위원장인 고창교육지원청 행정지원과장(임경희)과 고창군청 인재양성과장(김미란)을 비롯한 실무협의회 위원 9명이 참석했다. 이번 실무협의회에서 신규사업 2건, 증액사업 2건을 포함한 총 12개 교육협력 사업(△고창학생 글로벌 진로탐색 연수 △방과후학교 지원 △지역인재 육성을 위한 연수 △진로직업체험센터 운영 △고창교육협력지구 꿈트리동아리 운영 △유치원 온종일 돌봄교실 운영 등)에 대하여 깊이 있는 의견을 나눴다. 고창교육지원청 행정지원과장은“지자체와의 끈끈한 협력망은 고창의 아이들을 미래 인재로 키워내는 가장 든든한 밑거름”이라며, “앞으로도 지역의 다양한 과제들을 함께 고민하여 상생하는 교육생태계를 만들어 가겠다”고 밝혔다.
    *** | 26.09.22 조회:80
  • 고창교육지원청 위(Wee)센터 '아이의 이유있는 꾸물거림' 주제로 부모교육 운영
    고창교육지원청 위(Wee)센터 '아이의 이유있는 꾸물거림' 주제로 부모교육 운영
    "왜 우리 아이는 자꾸 꾸물거릴까요?"   고창교육지원청 위(Wee)센터, '아이의 이유있는 꾸물거림'을 주제로 부모교육 진행 -아이의 기질을 이해하고 아이의 속도에 맞춰 함께 성장하는 방법 모색의 시간 가져-   고창교육지원청(김낙훈 교육장) Wee(위)센터는 지난 11일 초·중·고 자녀를 둔 학부모를 대상으로 ‘아이의 이유있는 꾸물거림’을 주제로 부모 교육을 진행했다. 아이의 꾸물거림을 단순한 게으름·버릇·불순응의 문제로만 바라보지 않고 행동마다 서로 다른 이유가 있음을 알아차리고 어떻게 도움을 줄 수 있는지에 대해 함께 고민해 볼 수 있는 시간이었다. 이번 교육은 한국부모교육연구소 서유지 소장을 강사로 부모가 아이의 행동을 즉각적으로 수정하기보다‘왜 이 행동이 나타났을까? 를 먼저 살펴보고, 아이가 스스로 행동을 시작하고, 마무리할 수 있도록 환경과 과정을 지원하는 방법을 구체적인 사례로 제시하였다. 김낙훈 교육장은 이번 교육을 통해 부모들이 일상에서 반복되는 자녀와의 갈등 상황을 새로운 관점에서 바라보고, 자녀의 자기 조절력과 자율성을 키울 수 있는 양육 방법을 익히는데 도움이 되길 바란다고 덧붙였다.  
    *** | 26.09.22 조회:66
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