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| 번호 | 제 목 | 첨부 | 이 름 | 날짜 | 조회 |
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| 361 | "반복되는 출제유형부터 점검"…수능 수학 마무리 공부법 | 한동화 | 24.09.30 | 142 | |
| 360 | [움직이는 수학] 화폐 | 한동화 | 24.09.30 | 169 | |
| 359 | 수학백과: 평행선 | 한동화 | 24.09.30 | 140 | |
| 358 | 9월 30일의 수학: 랭글리의 우연한 각도 | 한동화 | 24.09.30 | 154 | |
| 357 | '수학방정식'으로 AI를 속이다. 생성형 AI 무력화하는 新 공격 기법 매쓰프롬프트 | 한동화 | 24.09.26 | 173 | |
| 356 | 인공지능과 수학 | 한동화 | 24.09.26 | 165 | |
| 355 | [움직이는 수학] 문학 | 한동화 | 24.09.26 | 144 | |
| 354 | 수학백과: 엇각 | 한동화 | 24.09.26 | 141 | |
| 353 | 9월 26일의 수학: 마법의 육각별 | 한동화 | 24.09.26 | 132 | |
| 352 | 숙제는 어떻게 내야 가장 효과적인가 | 한동화 | 24.09.24 | 139 | |
| 351 | 세계적 난제 푼 수학 교사 출신 수학자 "지나치게 몰입하지 않는 게 목표" | 한동화 | 24.09.24 | 146 | |
| 350 | [움직이는 수학] 미술 | 한동화 | 24.09.24 | 140 | |
| 349 | 수학백과: 동위각 | 한동화 | 24.09.24 | 150 | |
| 348 | 9월 24일의 수학: 완전순열 | 한동화 | 24.09.24 | 133 | |
| 347 | 수(數)와 양(量)에 대해 처음으로 깊이 생각해 보다 | 한동화 | 24.09.19 | 140 |
전체건수:511건
