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사회정서교육 중점학년 운영
  • 대상 : 초5학년, 중1학년, 고1학년
  • 방법 : 교과, 창의적체험활동, 조회·종례 시간 활용
  • 내용 : (6차시) 사회정서교육 교수학습자료 활용(함께학교로)
사회정서교육 중점학교 운영
  • 대상 : 30개교
  • 운영 : 사회정서교육 17차시 운영
  • 방법 : 교육과정 재구성을 통한 교과연계, 학교자율시간, 자유학기제 활용
사회정서교육 교사연구회 운영
  • 사회정서교육의 심층적 이해를 바탕으로 지역 학교별 여건에 맞는 사회정서교육 확산 지원
  • 대상 : 5팀
  • 역할 : 교육지원청별 사회정서교육 설명회 지원, 지역 및 학교 단위 현장 지원 컨설팅, 우수사례 발굴, 맞춤형 교육콘텐츠 제작 참여 등
    - 사회정서교육 관련 질의 응답 및 컨설팅
    - 사회정서교육 지속적인 모니터링과 피드백으로 현장 안착 지원
    - 교원의 사회정서교육 역량 강화를 위한 연구 및 사례 공유
    - 현장 운영 우수사례 발굴 및 개선 내용 도출 등 지원
학교
  • 담임·교과교사 등 모든교사가 교과 수업 및 창의적체험활동, 방과후 프로그램 운영 등 학교 교육과정과 연계하여 운영
  • 교육과정 연계 : 초·중 학교 자율시간, 자유학기, 진로연계학기 등 학교 여건에 따라 다양한 형태로 ‘사회정서교육’ 편성 운영
학교급, 운영시간, 세부 내용, 비로고 구분하여 안내한 표
학교급 운영시간 세부 내용 비고
공통 교과 시간 - 관련 교과(도덕, 사회 등) 성취기준 연계 교육
- 사회정서교육을 주제로 학교, 학년 범교과 교육 편성
6차시
창의적 체험활동 - 자율·자치, 동아리, 진로활동 시간 활용 교육
생활지도 연계 - 학급 담임 조·종례, 방과후 및 점심시간 활용, 학교 전체 계기 교육, 집중 교육주간 활용 교육
자유학기제 - 주제선택, 진로탐색활동 시간 내 편성 교육
초, 중 학교자율시간 - 초3~6학년, 중학교에서 한 학기 이상 선택교과(활동) 17차시