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수업일

수업주제

교사명

시간

차수

대주제

비고

4

1

1

개강식, 인성리더십교육,

프로그래밍 기초

개강식(1), 인성리더십교육(2)

오리엔테이션(1)

 

4

8

2

스파이크프라임을 활용한 프로그래밍 기초

테크닉 컬러 센서를 활용한 프로그래밍

 

4

15

3

테크닉 힘 센서를 활용한 프로그래밍

4

22

4

테크닉 거리 센서를 활용한 프로그래밍

 

4

29

5

센서를 활용한 로봇 제어하기

센서의 이해와 활용

 

4

5

13

6

반복적인 일의 수행 알아보기

반복

 

4

20

7

다양한 출력 알아보기

사운드 및 음악

 

4

6

10

8

창의적 산출물 만들기

스파이크프라임을 활용한 프로젝트 계획

 

4

17

9

창의적 산출물 만들기

스파이크프라임 디자인

 

4

24

10

창의적 산출물 만들기

스파이크프라임 프로그래밍

 

4

7

1

11

창의적 산출물 만들기

창의적 산출물 발표 준비

 

4

8

12

고령화 사회는 진행중

고령화 사회의 안전사고 예방에 대한 문제상황 인식 및 통계자료를 통한 형태 분석하기

 

4

15

13

안전한 생활과 로봇(1)

고령화 사회 안전사고 형태 분석 자료를 활용하여 안전사고 예방 로봇 스파이크 프라임을 활용하여 디자인하기(1)

 

4

22

14

안전한 생활과 로봇(2)

고령화 사회 안전사고 형태 분석 자료를 활용하여 안전사고 예방 로봇 스파이크 프라임을 활용하여 디자인하기(2)

 

4

29

15

노인이 안전한 나라

생활 속 고령자 안전사고 예방 로봇 제작 발표 및 고령화 사회와 로봇의 관계 이야기 하기

 

4

9

2

16

창의적산출물 계획하기

나만의 로봇 기획하기

 

4

9

17

디자인과 프로그래밍

 

4

16

18

창의적산출물 제작하기

 

4

23

19

창의적 산출물 수정과 발표자료 만들기

 

4

10

14

20

창의적 산출물발표, 수료식

발표회(4)

 

4

20~22

현장체험학습(14)

수료식(1)

15

시수 합계

95