- 분야 : 문화예술
- 교육대상 : 초등 20명/중등 20명/고등 20명
- 학교마을기관명 : 소리아뜰리에
- 강사명 : 최예림
- 보조강사여부 : 해당없음
- 문의전화 : ***********
- 프로그램 소개
한호흡, 두선율 (단소)
■프로그램 소개
"단소, 소리 내기의 즐거움을 넘어 화음의 감동으로"
본 수업은 단소의 기초를 체계적으로 다져 '소리 내기 어렵다'는 편견을 깨고 최종적으로는 친구와 호흡을 맞추는 ‘이중주(2부 합주)’를 완성하는 과정입니다. 친숙한 창작 국악 '모두 다 꽃이야'를 이중주 목표 곡으로 설정하여 학습 동기를 부여하고 서로의 소리에 귀 기울이며 배려와 협동을 배우는 감성 국악 교육을 지향합니다.
■교육 목표
「기초」단소 특유의 맑은 소리를 내기 위한 입술 모양과 호흡법을 완벽히 습득한다.
「단계적 성장」 기초 운지부터 시작하여 익숙한 동요와 민요를 통해 연주 실력을 차근차근 향상시킨다.
「화합의 경험」 ‘모두 다 꽃이야’의 이중주(2부 합주)를 통해 타인의 소리를 경청하고 조화를 이루는 즐거움을 배운다.
「성취감 완성」 12차시 과정을 통해 하나의 악기를 온전히 다룰 수 있다는 자신감과 성취감을 얻는다.
■프로그램 운영계획서
차시
수업주제
세부내용
시간
준비물
1
단소란?
1. 단소의 구조 이해
2. 단소를 연주하는 올바른 자세와 호흡법 소리내는 방법 익히기
2
단소
2
율명 익히기 및 소리내기
1. 정간보 보는 법 익히기
2. 율명을 익히고, 운지하여 소리내기
2
3
왼손연습
(비행기)
1. 비행기에 사용되는 율명 확인하기
2. 왼손운지(태,황,무)를 이용하여 비행기 연주하기
2
4
양손연습
(학교종)
1. 학교종에 사용되는 율명 확인하기
2. 양손운지를 사용하여 학교종 연주하기
2
5
연습곡
1. 연습곡1을 연주하며 스케일 연습
2. 연습곡2를 연주하며 음의 높낮이 이해하기
2
6
새야새야
1.스케일 연습 및 바른 호흡 복습
2. 새야새야 선율 익히고 연주하기
2
7
아리랑
1. 스케일 연습 및 바른 호흡 복습
2. 아리랑 선율 익히고 연주하기
2
8
도라지I
1. 스케일 연습 및 바른 호흡 복습
2. 도라지 선율 익히고 연주하기
2
9
도라지II
1. 스케일 연습 및 바른 호흡 복습
2. 도라지 선율 익히고 연주하기
2
10
모두다꽃이야I
(2부합주)
1. 주선율(1파트)과 대선율(2파트)의 차이 이해하기
2.각 파트별 어려운 부분 집중 반복 및 음정 교정
2
11
모두다꽃이야II
(2부합주)
1. 반주에 맞춰 모두다 꽃이야 연주하기
2. 서로 다른 선율에 집중하여 2부합주 연주 완성 시키기
2
12
한 호흡, 두 선율
1.그동안 배운 곡 중 가장 자신있는 곡 발표하기
2.(마무리) 2부 합주곡 연주 및 수업 소감 나누기
2
★위 프로그램 내용은 요청에 따라 변경 가능합니다.