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학교-마을교육과정 프로그램

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한국의 전통미술
접수중
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  • 분야 : 문화예술
  • 교육대상 : 초등 20명/중등 20명
  • 학교마을기관명 : 협동조합아리송
  • 강사명 : 이윤아
  • 보조강사여부 : 필요함(수강인원이 20명 이상일때)
  • 문의전화 : ***********
  • 프로그램 소개
  • 1

    프로그램 소개

    우리나라 민족들이 즐겨 그렸던 민화, 대표적인 유물 청화 백자

    우리 조상들이 그렸던 그림, 그리고 그 안의 상징적인 의미들을 생각하며 한국의 미술을 감상하고 그려봄으로써 우리나라 전통미술과 문화에 대한 이해를 할수 있습니다.

    2

    프로그램 목표

    박물관에서 볼 수 있었던 그림, 유물들을 보고 나만의 스타일로 재표현 해보 고자 한다.

    얽힌 설화, 의미상징에 대해 알아가며 우리나라의 유물에 더 다가가고자 한 다.

    3

    프로그램 운영 계획서

    연관 학교 교육과정: 통합, 수학

    세부운영계획

    차시

    제 목

    운영내용

    시간

    교수법

    1회차

    오리엔테이션

    유물과 민화를 보여주며

    상징적인 의미에 대한 설명

    2교시

    실습

    2회차

    까치와 호랑이

    까치와 호랑이의 얽힌 설화설명,

    직접 그려보는 시간,

    2교시

    실습

    3회차

    까치와 호랑이

    2회차에 이어 그린 그림완성

    2교시

    실습

    4회차

    잉어도

    잉어도에 대한 상징적 의미, 그려보는 시간

    2교시

    실습

    5회차

    잉어도

    4회차(잉어도)에 이어 그림 완성.

    2교시

    실습

    6회차

    청화백자

    청화백자 안에 그려져 있는 그림 설명,

    청화백자유물 실현

    2교시

    실습

    7회차

    청화백자

    청화백자유물 실현, 꽂혀잇는 꽃들도 표현.

    2교시

    실습

    8회차

    문자도

    자기의 이름으로 의미 있는 문자도 그려보기.

    2교시

    실습

    9회차

    문자도

    의미 있는 문자도 그림 완성 밀 10회차 전시계획

    2교시

    실습

    10회차

    마무리

    10회차 전시로 마무리,

    2교시

    실습

    위 프로그램은 학사일정에 따라 상시 변경 가능합니다.