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학교-마을교육과정 프로그램

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인성 놀이체육 & 글로컬 세계놀이 & 뉴스포츠
접수중
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  • 분야 : 스포츠
  • 교육대상 : 유치원 15명/초등 20명
  • 학교마을기관명 : 같이뛰어놀자
  • 강사명 : 곽승미
  • 보조강사여부 : 해당없음
  • 문의전화 : ***********
  • 프로그램 소개
  • (1)

    같이 놀이체육 하자!

    기 관 명: 같이 뛰어놀자

    교육대상: 유치원/ 초등 전학년

    교육차수(시수): 5차시 이상부터 가능/ 10차시이상~ (최소 2교시/ 1교시~4교시)

    교재(재료): 수업 차수와 내용에 따라 다르게 적용됨

    교육문의: 010-8627-5282

    1

    프로그램 소개

     

    인성 놀이체육은 놀이를 매개로 어린이가 몸과 마음, 관계를 함께 성장시키는 참여형 신체 활동 프로그램입니다.
    어린이는 놀이 속에서 움직이며 규칙을 이해하고, 선택과 조율의 과정을 경험하며 자기 조절과 타인 존중의 태도를 자연스럽게 익힙니다.
    본 프로그램은 놀이의 즐거움과 자발성을 바탕으로 경쟁과 협동의 균형을 이루어, 서로 다른 존재와 함께하는 방법을 배우도록 돕습니다.
    이를 통해 어린이가 일상 속에서도 건강한 관계를 맺고, 존중과 배려를 실천하는 삶의 기초 역량을 기를 수 있도록 지원합니다.

     

    2

    프로그램 목표

     

    신체·자기관리 역량 강화
    다양한 놀이 활동을 통해 기초 체력을 기르고, 자신의 몸과 감정을 스스로 조절하는 능력을 기른다.

    사회적 관계 역량 함양
    협동과 규칙 있는 놀이를 경험하며 배려, 공정성, 책임의 가치를 이해하고 공동체 속에서 소통하는 힘을 기른다.

    정서 안정 및 긍정적 자아 형성
    놀이의 즐거움과 성취 경험을 통해 정서를 안정시키고, 자신과 타인을 존중하는 긍정적 자아 개념을 형성한다.

     

     

    3

    프로그램 운영 계획서

    연관 교과목: 체육, 통합교과

    세부 운영 계획: 본 계획안은 2025 개정 교육과정을 바탕으로 구성하였습니다.

    회차

    제 목

    운영내용

    차시

    (시간)

    연계

    활동

    1

    오리엔테이션 및 마음열기

    놀이를 통해 서로를 알아가며 안전한 놀이 약속을 함께 만들고, 존중과 배려의 놀이 문화를 형성합니다.

    2

     안전교육, 공동체 역량

    2

    행운 달리기

    가위바위보 요소를 활용한 놀이를 통해 규칙을 지키는 태도와 선택의 결과를 받아들이는 경험을 제공합니다.

    2

    공정성, 자기조절

    3

    보물을 찾아라

    팀별 미션 놀이로 역할을 나누고 의견을 조율하며 협력과 책임의 가치를 체험합니다.

    2

    의사소통, 협력

    4

    역사 탐험!

    태극기 놀이

    태극기의 의미를 놀이로 표현하며 공동체의 상징을 이해하고, 서로의 생각을 존중하는 태도를 기릅니다.

    2

    공동체 의식, 존중

    5

    완주 보드게임

    같이뛰어놀자가 개발한 보드게임을 통해 지역 자원을 활용한 놀이 활동으로 지역 사회와 나의 관계를 이해하고 소속감을 형성합니다.

    2

    공동체 역량, 시민성

    6

    주사위 놀이

    예측하기 어려운 놀이 상황 속에서 감정을 조절하고 변화에 유연하게 대응하는 경험을 제공합니다.

    2

    자기관리, 회복 탄력성

    7

    킥 더 콘

    신체 활동을 통해 목표에 도전하며 노력의 가치를 느끼고, 서로를 격려하는 문화를 경험합니다.

    2

    도전, 상호 존중

    8

    감정 표현 놀이

    놀이 속 몸짓과 표정을 통해 자신의 감정을 표현하고 타인의 감정을 이해하며 공감 능력을 기릅니다.

    2

     공감, 의사소통

    9

    협동을 배달해요

    협동 놀이를 통해 함께 해결하는 과정의 중요성을 느끼고 공동 성취의 기쁨을 나눕니다.

    2

    협력,  책임

    10

    우리들의 나눔팔찌

    놀이 경험을 돌아보며 나눔의 의미를 실천 활동으로 확장하고, 긍정적 관계를 정리합니다.

    2

    배려, 나눔

    차시 합계

    20


    (2)

    세계랑 같이 뛰어놀자!

    기 관 명: 같이 뛰어놀자

    교육대상: 유치원/초등 전학년/중등 전학년

    교육차수(시수): 5차시 이상부터 가능/ 10차시이상~ (최소 2교시/ 1교시~4교시)

    교재(재료): 수업 차수와 내용에 따라 다르게 적용됨

    교육문의: 010-8627-5282

    1

    프로그램 소개

    '세계놀이하자'는 다양한 나라의 전통 놀이를 체험하며 아이들의 문화적 이해력과 포용력을 키우는 프로그램입니다. 놀이를 통해 자연스럽게 세계 시민 의식을 함양하고, 더 넓은 세상을 향한 긍정적인 태도를 형성합니다. 각국의 놀이 문화를 배우고 직접 체험함으로써, 다른 문화에 대한 존중과 다양성을 이해하는 글로벌 역량을 기르게 됩니다.

    2

    프로그램 목표

    세계 문화 이해: 다양한 나라의 전통 놀이를 통해 문화적 배경과 생활 방식을 이해한다.

    글로벌 역량 함양: 놀이 속에서 다른 문화에 대한 편견 없는 시각과 세계 시민으로서의 태도를 기른다.

    다양성 존중: 세계 여러 나라의 친구들과 소통하고 협력하는 방법을 배우며 다양성을 존중하는 태도를 내면화한다.

     

    4

    3

    프로그램 운영 계획서

    연관 교과목: 체육, 통합교과(세계시민, 문화)

    세부 운영 계획:

    회차

    제 목

    운영내용

    차시

    (시간)

    연계

    활동

    1

    오리엔테이션 및 세계 놀이 지도

    세계 각국의 전통 놀이를 소개하고, 놀이 활동 규칙 및 안전 수칙을 배웁니다.

    2

    놀이활동, 안전규칙

    2

    중국

    협력과 지혜를 배우다

    글자 읽기 씨름’,‘돌치기등의 놀이를 통해 공동의 목표를 달성하는 협력의 가치를 배웁니다.

    2

    문화 알아보기

    3

    일본

    집쭝력과 균형의 즐거움

    켄다마’,‘오테다마등을 체험하며 놀이에 대한 집중력과 신체 균형 감각을 향상시킵니다.

    2

    전통 의상

    4

    베트남

    소통과 리듬의 놀이

    쭈옌’,‘따까우등 몸을 사용하는 놀이를 통해 리듬감과 순발력을 기르고, 친구들과 소통하며 놀이를 즐깁니다.

    2

    전통 음악

    5

    태국

    민첩함과 전략의 놀이

    던까라’,‘타이거등의 놀이를 통해 민첩성과 정확성을 기르고, 놀이 속에 숨겨진 전략을 찾아봅니다.

    2

    전통 의상

    6

    필리핀

    공동체와 재미의 놀이

    잭스톤’,‘사팡등 다양한 필리핀 놀이를 체험하며 공동체 의식을 함양하고, 이색적인 놀이의 즐거움을 경험합니다.

    2

    자연경관

    7

    미국

    창의성과 협동이 놀이

    계란 옮기기’,‘콘홀을 통해 창의적이고 협동적으로 문제를 해결하는 능력을 기릅니다.

    2

    문화와 명절

    8

    프랑스

    도전과 표현의 놀이

    악마의 꼬리’,‘페탕크놀이를 통해 도전 의식을 기르고, ‘마렐놀이를 통해 신체 표현 능력을 향상시킵니다.

    2

    유명 건축물

    9

    이집트

    고대 문명 속 지혜 놀이

    돌 걷어차기’,‘그림자 잡기놀이를 통해 고대 이집트인들의 지혜를 엿보고, ‘마블놀이를 통해 집중력과 전략을 기릅니다.

    2

    문화재

    10

    스위스

    자연과 함께하는 놀이

    고양이와 쥐’,‘깃발 릴레이를 통해 자연 속에서 즐길 수 있는 놀이를 체험하며, 자연의 소중함을 깨닫고 협동하는 법을 배웁니다.

    2

    자연경관

    차시 합계

    20


    (3)

    같이 뉴스포츠 하자!

    기 관 명: 같이 뛰어놀자

    교육대상: 초등 전학년/중등 전학년

    교육차수(시수): 5차시 이상부터 가능/ 10차시이상~ (최소 2교시/ 1교시~4교시)

    교재(재료): 수업 차수와 내용에 따라 다르게 적용됨

    교육문의: 010-8627-5282

    1

    프로그램 소개

    뉴스포츠는 놀이와 신체 활동을 결합한 새로운 스포츠로, 남녀노소 누구나 쉽게 참여할 수 있습니다. 근력, 지구력, 유연성, 민첩성 등 다양한 신체적 역량을 균형 있게 향상시키고, 건전한 경쟁과 협동을 통해 스트레스를 해소하고 사회성을 함양할 수 있습니다.

    2

    프로그램 목표

    뉴스포츠는 놀이와 신체 활동을 결합한 새로운 스포츠로, 남녀노소 누구나 쉽게 참여할 수 있습니다. 근력, 지구력, 유연성, 민첩성 등 다양한 신체적 역량을 균형 있게 향상시키고, 건전한 경쟁과 협동을 통해 스트레스를 해소하고 사회성을 함양할 수 있습니다.

    규칙 이해 및 준수: 스포츠맨십을 배우고, 규칙을 지키며 정정당당하게 경쟁하는 태도를 익힌다.

    팀워크 강화: 팀별 활동을 통해 소통하고 협력하며 팀워크와 리더십을 기른다.

     

    4

    3

    프로그램 운영 계획서

     

    연관 교과목: 체육, 창체

    세부 운영 계획:

    회차

    제 목

    운영내용

    차시

    (시간)

    연계

    활동

    1

    오리엔테이션 및 마을 열기

    뉴스포츠를 설명하고 안전규칙·활동 규칙·금지행동을 함께 알아보며 안전한 수업 환경을 조성합니다.

    2

    안전교육, 규칙 이해

    2

    팀워크의 시작

    킥런볼

    발야구와 런닝을 결합한 킥런볼놀이를 통해 공동의 목표를 달성하는 경험을 합니다.

    2

    팀워크, 전신운동

    3

    팀워크의 강화

    바운스파이크볼

    배구 변형 스포츠인 바운스 스파이크볼을 통해 공을 정확히 잡고 공격하는 방법을 향상합니다.

    2

    민첩성, 공간 지각

    4

    빙고존 채우기

    스포빙고&

    스포빙고&활동으로 콩주머니와 탁구공을 던져 빙고를 완성하며 전략적 사고 능력을 함양합니다.

    2

    조준력, 집중력

    5

    리듬과 함께

    스포츠 스태킹

    컵 쌓기와 내리기 경기를 집중력을 강화하여 두뇌 발달을 촉진합니다.

    2

    혐응력, 순발력

    6

    공간을 활용하는 플라잉 디스크

    플라잉 디스크를 던지고 받으며 원반의 비행 원리를 이해하고 공간적 사고력을 향상합니다.

    2

    공간 지각, 유연성

    7

    정확히 넣기

    콘 홀

    콘 홀놀이를 통해 목표물을 정확히 던지는 신체 능력을 기르고 친구와의 건전한 경쟁을 경험합니다.

    2

    조준력, 성취감

    8

    전략적 팀 게임

    포스퀘어

    사각형의 구역을 나누어 공을 주고받는 경기를 통해 전술과 전략을 배우고 팀원 간의 긴밀한 협동심을 기릅니다.

    2

    전략적 사고, 협동심

    9

    협동과 책임

    줄바토런

    긴 줄에 끼워진 바톤을 잡고 달리며 팀원과 목표를 달성합니다.

    2

    협동심, 책임감

    10

    운이 따르는

    볼로볼

    볼로볼바에 특별한 공을 던져 점수를 획득하며 거리감각과 힘 조절 능력을 기릅니다.

    2

    거리감각,힘조절

    차시 합계

    20