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학교-마을교육과정 프로그램

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하브루타 NIE논술(17차)
접수중
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  • 분야 : 프로젝트수업
  • 교육대상 : 중등 20명
  • 학교마을기관명 : 하브루타스쿨
  • 강사명 : 양선희
  • 보조강사여부 : 해당없음
  • 문의전화 : ***********
  • 프로그램 소개
  • 학습 목표

    - 신문을 통해 독해력과 논리력을 키울 수 있으며 비판적 사고를 한다.

    - 하브루타 토론을 통해 나의 의견을 논리정연하게 말할 수 있다.

     

    4

    세부계획

    차시

    일자

    시간

    (수업시간)

    주제

    학습 내용

    1

    04.02

    ()

    2시간

    오리엔테이션

    오리엔테이션

    강사 소개 및 강의의 목표 소개

    2

    04.09

    2시간

    종이신문 이해하기

    종이 신문 속 구성요소 알아보기

    자신이 제일 좋아하는 요소 발표하기

    3

    04.16

    2시간

    신문 1면 구성 요소 알아보기

    신문 1면에 대한 탐구

    표제, 발행날짜, 제호, 사진 등 요소 분석

    4

    04.23

    2시간

    신문 기사문의 형식 알아보기

    신문 기사문에 대한 탐구

    전문, 본문 등

    5

    04.30

    2시간

    신문 읽기

    내가 읽을 신문을 선정하기

    선정한 신문을 배운 것을 토대로 읽어보기

    6

    05.07

    2시간

    신문 1면 재구성 해보기

    흥미있는 주제거리 선택하기

    신문 1면 구성요소 배치하기

    7

    05.14

    2시간

    신문 1면 재구성 해보기

    신문 1면 기사거리 작성하기

    신문 1면 사진 배치하기

    8

    05.21

    2시간

    신문 1면 재구성 해보기

    재구성한 신문 1면 편집하기

    재구성한 신무 1면에 대해 하브루타 토론 피드백하기

    9

    05.28

    2시간

    인터넷 신문이란?

    인터넷 신문의 종류 알아보기

    인터넷 신문의 구성요소 알아보기

    10

    06.04

    2시간

    인터넷 신문 읽어보기

    포털 사이트에 게시된 다양한 신문사의 신문 기사 읽어보기

    인터넷 신문의 특징 살펴보기

    11

    06.11

    2시간

    조별 신문 만들기

    조 나누기

    각자 기사문 소재거리 찾아보기

    12

    06.18

    2시간

    조별 신문 만들기

    인터넷 기사를 읽어보고 자신만의 기사 만들어보기

    13

    06.25

    2시간

    주제 선택 신문 만들기

    조별 역할 분담하기

    주제 선택 신문의 필수 요소 정리하기

    14

    07.02

    2시간

    주제 선택 신문 만들기

    자신이 맡은 역할에 따라 신문 제작하기

    15

    07.09

    2시간

    주제 선택 신문 만들기

    자신이 맡은 역할에 따라 신문 제작하기

    16

    07.16

    2시간

    주제 선택 신문 만들기

    자신이 맡은 역할에 따라 신문 제작하기

    17

    07.23

    2시간

    신문 발표하기

    각 조별로 자신들의 신문 발표하기

    각자 신문에 대해 피드백하기

    차시 합계

    -

    -