- 분야 : 문화예술
- 교육대상 : 초등 20명
- 학교마을기관명 : 완주봉동풍물굿보존회
- 강사명 : 이희수
- 보조강사여부 : 필요함(최대 1명)
- 문의전화 : *** **** ****
- 프로그램 소개
사물놀이 운영계획
강사 이 희 수
교육대상: 초등학교 1~6학년
교육기간: 2026년 3월~11월
교육효과: □유네스코 지정 세계무형문화유산인 농악의 우수성을 경험하고 연주할 수 있다.
□우리 고유의 전통문화예술의 우수성을 체험하고 배우며 흥과 끼를 맘껏 발산할 수 있다.
□사물놀이를 연주하며 협동심과 배려심을 배운다.
교육목표: □전통 장단의 종류를 이해하고 입소리를 따라 할 수 있다.
□악기별 기본 타법을 익히고 입소리와 함께 각각의 악기를 연주 할 수 있다.
차시
시간
주제
학습내용
1
2시간
사물놀이의
유래
■사물놀이의 역사, 용어, 특징 알아보기
■악기의 종류 알아보기
■쇠와 가죽 악기의 차이점 알아보기
2
2시간
전통 장단의
종류
■장단의 종류 알아보기
■장단별 입소리 따라 하기
■장단별 속도의 차이 알아보기
3
2시간
일채와 이채
■일채의 입소리 따라 하기
■이채의 입소리 따라 하기
■악기별 몸짓과 타법 연습하기
4
2시간
삼채장단
■장고의 삼채장단 입소리 따라 하기
■꽹과리의 삼채장단의 입소리 따라 하기
■장고와 꽹과리의 기본 타법과 연주
■북의 삼채 입장단과 타법 연주
5
2시간
풍년질굿
■장고의 풍년질굿 입소리 따라 하기
■꽹과리의 풍년질굿 입소리 따라 하기
■장고와 꽹과리의 기본 타법과 연주
■북의 풍년질굿 입장단과 타법 연주
6
2시간
질굿 본가락
■장고의 질굿 본가락 입소리 따라 하기
■꽹과리의 질굿 본가락 입소리 따라 하기
■장고와 꽹과리의 기본 타법과 연주
■북의 질굿 본가락 입장단과 타법 연주
7
2시간
삼채 영산
■장고의 삼채영산 가락의 입소리 따라 하기
■꽹과리의 삼채영산 가락의 입소리 따라 하기
■장고와 꽹과리의 기본 타법과 연주
■북의 삼채영산 입장단과 타법 연주
8
2시간
반삼채
■장고의 반삼채 장단의 입소리 따라 하기
■꽹과리의 반삼채 장단의 입소리 따라 하기
■장고와 꽹과리의 기본 타법과 연주
■북의 반삼채 입장단과 타법 연주
9
2시간
마당삼채
■장고의 마당삼채장단 입소리 따라 하기
■꽹과리의 마당삼채 장단 입소리 따라 하기
■장고와 꽹과리의 기본 타법과 연주
■북의 마당삼채 입장단과 타법 연주
10
2시간
영산매도지
■장고의 영산매도지 가락의 입소리 따라 하기
■꽹과리의 영산매도지 가락의 입소리 따라 하기
■장고와 꽹과리의 기본 타법과 연주
■북의 영산매도지 입장단과 타법 연주
11
2시간
연결가락
■연결가락 1-4 입소리 따라 하기
■장고의 연결가락 1-4 입장단과 타법 연주
■꽹과리 연결가락 1-4 입장단과 타법 연주
■북의 연결가락 1-4 입장단과 타법 연주
12
2시간
별달거리
■별달거리 본가락 1-4 장고의 입장단과 타법
■별달거리 본가락 1-4 꽹과리의 입장단과 타법
■별달거리 본가락 1-4 북의 입장단과 타법
■별달거리 합주
13
2시간
별달거리
독주/구호
■꽹과리 신호 후 장고의 별달거리 1-4 독주
■장고 독주 후 북의 별달거리 1-4 독주
■북 독주 후 징의 별달거리 1-4 독주
■징 독주후 전체악기 별달거리1-4 연주 후 구호
14
2시간
별달거리
전체연주
■별달거리 본가락 반복 연주 후 꽹과리 신호에 각 기 물별 독주 연주
■독주 후 별달거리 본가락 1-4 연주 후 구호 복창
15
2시간
전체연주
■꽹과리 신호에 맞춰 일채부터 별달거리 전체 연주
■합주를 하는 과정에서 박자에 주의하며 서로 협력하 여 연주한다.
