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학교-마을교육과정 프로그램

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박물관에서 배우는 한국의 역사
접수중
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  • 분야 : 역사문화
  • 교육대상 : 초등 15명/중등 15명/고등 15명
  • 학교마을기관명 : 로컬콘텐츠연구소
  • 강사명 : 손안나
  • 보조강사여부 : 필요함(수강인원이 15명 이상일때)
  • 문의전화 : ***-****-****
  • 프로그램 소개
  •  

    1

    프로그램 소개 (자유양식)

    어려운 한국사 공부를 교실에서 암기하지 않고 현장에서 유물과 유적을 보면서 한국사의 흐름을 공부하며 박물관 혹은 역사와 관련된 직업에 대하여 알아본다.

     

    2

    프로그램 목표 (자유양식)

    한국사의 흐름을 이해한다.

    박물관과 관련 있는 직업에 대해 이해한다.

    역사와 관련 있는 직업에 대해 이해한다.

     

    3

    프로그램 운영 계획서

    연관 학교 교육과정: (초등공통) 사회, (중등) 역사

    세부운영계획

    차시

    제 목

    운영내용

    시간

    교수법

    1차시

    선사시대

    공주석장리 박물관 견학, 고고학자와 유물과 유적의 발굴에 대해 알아보기

    8교시

    현장체험학습

    2차시

    고조선과 부족국가

    익산마한관과 생태동물체험과에서 수의사와 사육사에 애해 알아보기

    4교시

    현장체험학습

    3차시

    삼국시대

    미륵사지 박물관과 문화재복원, 학예사에 대해 알아보기

    4교시

    현장체험학습

    4차시

    남북국시대

    익산 왕궁리 유적지에서 삼국의 통일과 정원사와 생태디자이너에 대해 알아보기

    4교시

    현장체험학습

    5차시

    고려시대

    진포해양테마파크에서 화포와 직업군인에 대해 알아보기

    8교시

    현장체험학습

    6차시

    조선시대

    전주한옥마을에서 한복, 한옥, 한식 등 ’‘문화에 대해 알아보기

    4교시

    현장체험학습

    7차시

    조선시대

    삼례 호산서원에서 조선의 학교와 현대의 학교에 대해서 알아보기

    4교시

    현장체험학습

    8차시

    근대

    삼례동학농민혁명기념공원에서 동학과 농부에 대해 알아보기

    4교시

    현장체험학습

    9차시

    일제강점기

    삼례문화예술촌과 독주항에서 대간선수로와 식량수탈의 현장에서 식민지근대화론에 대해 알아보기

    4교시

    현장체험학습

    10차시

    대한민국

    익산 근대역사관과 문화예술의 거리에서 문화예술인에 대해 알아보기

    4교시

    현장체험학습

     

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