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학교-마을교육과정 프로그램

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바느질공예
접수중
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  • 분야 : 공예
  • 교육대상 : 특수 5명/초등 30명/중등 30명
  • 학교마을기관명 : 미소공방공예공동체
  • 강사명 : 김종옥
  • 보조강사여부 : 해당없음
  • 문의전화 : ***********
  • 프로그램 소개
  • KakaoTalk_20210419_103900162

    바느질쿠션 (2)

    3-2

    바느질공예

    기 관 명: 미소공방 공예공동체

    교육대상: 초등 4학년 이상,

    교육시수: 30시간

    체험(재료): 작품당 110,000

    강사사항: (1학급당) 주강사 1, 학생 15명당 보조강사 추가

    문 의: (대표자) 김종옥(010-8648-7448)

    1

    프로그램 소개

     

    -교과 과정 연계하여 전문가를 통하여 바느질 기법을 익히고, 직접 작품을 만들어 보자.

    -일상에 많은 헝겊과 바느질 도구등을 재활용 하여 보아도 되고, 흔히 신는 양말등을 이용하여 전혀 다른 작품으로 완성되어 가는 과정을 직접 체험하여 보고 경험해 볼 수 있는 시간을 만들어 보자.

     

    2

    프로그램 목표

     

    - 일상 생활에 필요한 생활 용품을 헝겊과 바느질 도구를 사용하여 만들어 본다.

    - 직접 바느질을 하여 봄으로써 핸드메이드의 매력과 자신의 물건을 소중히 다를줄 아는 태도등을 길러본다.

    - 바느질의 기초를 배우고 익혀 실생활에 적용할 수 있도록 한다.

    - 자기 손으로 만들어 봄으로써 성취감과 자존감을 키워보자.

     

    3

    프로그램 운영 계획서

    프로그램 운영 계획서(교과과정 5,6학년 실과과정-파우치만들기,중등기술.가정-업사이클링)

    회차

    제 목

    내 용

    비고

    1회차

    오리엔테이션 인형쿠션만들기

    오리엔테이션 후, 바느질 기법에 대해 이해하고, 작은 조각 천에 바느질 기법을 연습하여 본다. 그런 후 타올지에 도안을 대고 그려 준다.

    2회차

    인형쿠션만들기

    도안은 겉과 겉이 마주보게 대고, 박음질 기법을 이용하여 박음질하여 준다.

    3회차

    인형쿠션만들기

    지난 시간에 이어 바느질하여 주고, 뒤집어 솜을 채워주고, 창구멍을 공구르기로 막아준다.

    4회차

    인형쿠션만들기

    먼저 하얀타올지를 놓고자 하는 위치에 잡고, 공구르기를 하여 연결시킨 후 솜을 채워주고, ,,입을 표현하여 완성한다.

    5회차

    달팽이 인형만들기

    달팽이 인형 만들 인형의 양말을 선택 한 후, 뒤집어 도안을 대고 그림을 그려 준다.

    6회차

    달팽이 인형만들기

    도안대로 박음질하여 주고, 서로 연결시켜, 박음질하여 준다.

    7회차

    달팽이 인형만들기

    바느질한 양말에 솜을 채워주고 창구멍을 막아 공구르기 하여 준다.

    8회차

    달팽이 인형만들기

    몸통과 몸을 연결시켜 바느질하여 주고, 눈에 단추를 달아준다.

    9회차

    올레인형만들기

    양말을 뒤집어 도안을 그려 주고, 도안대로박음질 하여 준다.

    10회차

    올레인형만들기

    몸통도 솜을 채우고, 머리와 몸을 연결하여 준다.

    11회차

    올레인형만들기

    눈과 입을 달아주고, 안경을 백스티치로 표현하여 준다.

    12회차

    올레인형만들기

    팔은 박음질하여 완성하여 준다.

    13회차

    파우치만들기

    원단을 원하는 사이즈로 재단하고, 안과 밖을 박음질하여 준다.

    14회차

    파우치만들기

    지퍼를 가운데 끼우고, 양쪽도 꼼꼼하게 박음질하여 준다.

    15회차

    파우치만들기

    창구멍을 남기고 뒤집어서 공구르기 한 후 완성하여 준다.

    위 프로그램은 학사일정에 따라 상시 변경 가능합니다.

     

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