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프로그램 소개

참여자의 주체성, 개방성, 유연성, 다양성 등을 기본으로 한 타켓형, 골프형, 배구형, 볼게임형, 복합형 등을 중심으로 한 참가자 지향의 뉴스포츠를 운영하고자 합니다. 학년(1~2학년)의 경우에는 참여하기 쉬운 뉴스포츠를 선택하여 적극적으로 참여할 수 있도록 운영하며, 중학년(3~4학년)의 경우에는 약간의 난이도를 조정하여 능력을 발휘할 수 있도록 프로그램으로 운영할 것이며, 고학년(5~6학년)의 경우에는 고난도 활동을 가미한 능력을 향상시킬 수 있는 프로그램 중심으로 진행하고자 합니다.

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프로그램 목표

뉴스포츠를 통해 참여하는 학생들의 가능성을 개발하고 학생들의 적극적인 참여를 목표로 하는 동시에 체력증진과 집중력, 창의력, 판단력 및 협동심과 단결심을 향상 시키고자 합니다. 더불어 집에서 가족과 함께 식탁에 앉아 그날 배우고 참여했던 다양한 뉴스포츠 종목에 대해서 의견을 나누는 등 가족 상호간의 대화가 많아지는 시간이 되도록 하는 것을 목표로 합니다.

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프로그램 운영 계획서

차시

제 목

운영내용

시간

교수법

1회차

신체활동 뉴스포츠 1

-6 cone baton run-

육상형(워킹형) 뉴스포츠의 종목으로 2팀~4팀으로 분류한 뒤 6개의 cone을 순서대로 돌 수 있도록 운영한다.

2교시

실습

참여형

2회차

신체활동 뉴스포츠 2

-parachute-

함께해야 하는 뉴스포츠로서 위, 아래, 돔이라는 기본동작을 중심으로 공기빼기, 좀비덤덤, 아기돼지삼형제,인어공주 등의 동작을 운영한다.

2교시

실습

참여형

3회차

야구형 뉴스포츠

- Tee Ball/T-Ball-

야구를 변형시킨 뉴스포츠이며 티 위에 올려진 공을 치고 1, 2, 3루를 돌아 홈으로 들어오는 종목이다. 홈플레이트 뒤에 있는 배팅 티(Tee)에 볼을 올려놓고 정지되어 있는 볼을 치는 것으로서 운영한다.

2교시

실습

참여형

4회차

야구형 뉴스포츠

- Power foot baseball-

경기방법은 야구와 비슷하지만 발판이 있어 떠오르는 공을 차는 방식으로 운영되는 뉴스포츠이다.

2교시

실습

참여형

5회차

핸드볼형 뉴스포츠

- tchoukbal -

핸드볼과 비슷한 형태의 몸동작을 필요로 하는 스포츠로 사방 1m 넓이의 네트에 볼을 던져 튀어오르게 하여 공이 상대방에게 잡히지 않도록 플레이하는 방식의 뉴스포츠이다.

2교시

실습

참여형

6회차

배구형 뉴스포츠

- kinball -

크고 가벼운 전용 볼을 이용하여 서브와 리시브를 주고받으며 점수를 내는 스포츠로 세 팀이 겨루는 경기로 손이나 팔로 볼을 타격하는 것을 서브라 하고 상대편이 공을 받는 것을 리시브라 한다. 서브 전에 반드시 옴니킹, 블랙이라는 말로 서브의 신호를 보내고 리시브 팀의 색깔을 외쳐 리시브 팀을 지정, 지목된 팀이 리시브하도록 운영한다.

2교시

실습

참여형

7회차

배구형 뉴스포츠

- bounce spike -

배드민턴 코트를 사용하며 4명이 로테이션으로 캐치 캐치엔패스-토스-스파이크를 하는 방식으로 운영한다.

2교시

실습

참여형

8회차

야구형 뉴스포츠

- Two two balls -

타자도 둘, 주자도 둘, 포수도 둘, 투투볼은 두 명의 타자, 두 명의 주자, 두 명의 포수가 서로 협동하여 경기를 이끌어나가는 새로운 형태의 뉴스포츠로서 줄이 연결된 줄 배트를 사용하며 줄 배트의 회전력을 이용하여 공을 치고 진루하는 방식으로 운영된다.

2교시

실습

참여형

9회차

하키형 뉴스포츠

- floorball -

남녀노소 누구나 하키의 재미를 즐길 수 있도록 만든 스포츠 종목으로 빠른 스피드와 박진감 넘치는 스포츠로서 농구코트보다 약간 넓은 플로어에서 부드러운 플라스틱 재질로 만들어진 스틱과 볼을 사용하여 두 팀 간에 시합을 치러 정해진 시간 동안 상대팀보다 더 많은 점수를 얻은 팀이 승리하는 경기 방식이다.

2교시

실습

참여형

10회차

복합형 뉴스포츠

- Flying disc -

비행접시처럼 생긴 원반을 던지고 받는 스포츠로서 플라잉디스크 체육수업하여 온몸을 고르게 발달시킬 수 있도록 운영한다.

2교시

실습

참여형