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학교-마을교육과정 프로그램

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환경과 나를위한 제로웨이스트 실천하기
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  • 분야 : 공예
  • 교육대상 : 유치원 10명/특수 6명/초등 20명/중등 25명/고등 25명
  • 학교마을기관명 : 햇살공방
  • 강사명 : 이현희
  • 보조강사여부 : 필요함(수강인원이 20명 이상일때)
  • 문의전화 : ***********
  • 프로그램 소개
  • 1

    프로그램 소개

    편리하고 빠르게 생활하는 세상에서 우리가 건강한 삶을 지속하기 위해 환경을 지켜야 한다. 환경을 보호하기 위해 일상 속에서 쓰레기 배출을 줄일 수 있는 방법을 찾아가고, 직접 만들어 사용 할 수 있다.

    2

    프로그램 목표

    환경에 미치는 쓰레기 문제를 알 수 있다.

    일상 속에서 쓰레기 줄이는 방법을 찾을 수 있다.

    정확한 분리 수거 방법을 찾을 수 있다.

    내 생활에 건강한 친환경 제품을 만들어 사용 할 수 있다.

    3

    프로그램 운영 계획서

    연관 학교 교육과정: 모든대상 / 보건 수업 및 동아리수업

    세부운영계획

    차시

    제 목

    운영내용

    시간

    교수법

    1회차

    제로웨이스트 이해

    제로웨이스트 정의 및 실천방안

    고체비누만들기 1

    2교시

    이론

    실습

    2회차

    비누를 써야하는 이유

    비누를 써야하는 이유

    고체비누 만들기 2

    비누 사용 소감 나누기

    2교시

    이론

    실습

    3회차

    플라스틱 줄이기1

    방법찾기

    플라스틱 쓰레기를 줄여야 하는 이유

    일상 속 실천 방법 찾기

    가루 입욕제 만들기

    2교시

    이론

    실습

    4회차

    장바구니 만들기

    장바구니를 써야하는 이유

    장바구니 만들기

    2교시

    이론

    실습

    5회차

    플라스틱 줄이기2

    고체샴푸를 써야하는 이유

    고체샴푸 만들기

    2교시

    이론

    실습

    6회차

    플라스틱 줄이기3

    고체 린스 만들기

    2교시

    이론

    실습

    7회차

    손수건 만들기

    1회용 물티슈 대용

    손수건 만들기

    2교시

    이론

    실습

    8회차

    플라스틱 줄이기4

    고체치약 만들기

    2교시

    이론

    실습

    9회차

    밀랍랩 만들기

    밀랍에 대해서 알아보기

    재사용이 가능한 밀랍랩 만들기

    2교시

    이론

    실습

    10회차

    디퓨저만들기

    재활용용기를 활용한 방향제 만들기

    (용기가져오기)

    디퓨저 만들기

    2교시

    이론

    실습

    * 매회 이론과 실습을 함께 진행하며 학생의 이해도에 따라 수업내용은 변경될수 있으며, 시간도 변경 될 수 있습니다.