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학교-마을교육과정 프로그램

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찾아가는 다문화이해교육(필리핀)
접수중
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  • 분야 :
  • 교육대상 : 유치원 20명/특수 10명/초등 60명/중등 40명/고등 40명
  • 학교마을기관명 : 완주군가족센터
  • 강사명 : 김여진
  • 보조강사여부 : 해당없음
  • 문의전화 : ***********
  • 프로그램 소개
  • 1

    프로그램 소개

    찾아가는 다문화이해교육_결혼이주여성이 직접 들려주는 생생한 다문화 이야기

    현재 우리 완주는 700가정 이상의 다문화가정이 거주하고 있어 과거와는 다르게 학교마다 다문화가정의 자녀를 쉽게 찾을 수 있습니다. 완주군의 아동과 청소년에게 지역사회 내 다문화에 대한 인식 변화 및 다문화수용성 제고를 위해 결혼이주여성이 강사로 활동하여 직접 찾아가는 다문화이해교육을 진행하고자 합니다. 베트남, 일본, 필리핀, 중국, 몽골에서 온 다문화이해교육 강사가 직접 들려주는 생생한 문화이야기를 통해 아동과 청소년이 여러 나라의 문화를 직·간접적으로 경험할 수 있는 교육입니다.

    2

    프로그램 목표

    완주군 내 아동 및 청소년의 다문화감수성 향상

    3

    프로그램 운영 계획서

    수업의 기본 내용은  해당나라 이론교육 및 전통놀이, 전통의상 체험 입니다.

    추가로 나라별 체험교구 활동을 진행할 수 있으나, 교구 구매는 별도입니다.

    프로그램 신청 전에 담당자에게 연락 바랍니다.(063-261-1033 김가영)

    차시

    제 목

    운영내용

    시간

    교수법

    1회차

    찾아가는 다문화이해교육

    1. 나라 별 문화 이론교육(기본활동)

    - 다문화에 대한 이해

    - 지리(위치, 기후, 인구, 국기, 국화)

    - 문화(언어, 전통의상, 가옥, 명절)

    2. 나라 별 문화체험(기본활동)

    -전통의상 및 전통놀이 체험

    3. 나라 별 문화체험(나라별 택 1-선택활동)

    -베트남: 논라(전통모자) 만들기 등

    -필리핀: 지프니 연필꽂이 만들기,

    씨빠(전통놀이) 만들기 등

    -중국: 경극가면 만들기,

    종이공예 체험 등

    -일본: 하네츠키(전통놀이) 꾸미기,

    캔다마(전통놀이) 만들기 등

    -몽골: 말가이(전통모자) 만들기 등

    -공통: 전통의상 네임택 꾸미기,

    휴대폰 거치대 만들기,

    전통가옥 퍼즐 조립하기,

    전통의상 색칠하기,

    국기 만들기 등

    베트남, 필리핀, 중국, 일본, 몽골 나라 중

    1 하여 수업 진행

    나라별 체험은 담당자와 상의 후 결정

    (나라별 체험 교구 구매 별도)

    2교시

    이론 및

    실습

    위 프로그램은 학사일정에 따라 상시 변경 가능합니다.