의견수렴

->

안건 상정

->

심의

->

확정

교과협의회 등

학교장 → 학운위

학교운영위원회

학교장

학교장이 소속 교원 의견수렴

(교과협의회 등 구성, 평가점수, 순위 제공 등 구체적 절차·방법은 자율 판단)

소속 교원 의견을 반영한 선정심의(안) 작성,

학교운영위원회에 안건 상정

선정심의(안) 심의 후 심의 결과를 학교장에게 이송

선정도서 최종 확정

및

선정 결과 학교 홈페이지에 공개

연번

교과

교과서

발행사명

대표저자

1

영어

공통영어 1.

천재교과서

강상구

2

영어

공통영어 2.

천재교과서

강상구

평가 영역

평가 기준

확인 방법

교육과정

부합성

1. 교육과정 부합성

？2022 개정 교육과정의 취지 및 성취기준에 충분히 부합하는가?

교육과정상 성격, 목표, 내용체계, 성취기준, 교수·학습, 평가 등 부합

학생의
학습지원

2. 학생 맞춤 교육

？학생 학습 수준을 정확히 진단하고 맞춤형 콘텐츠를 충분히 제공하는가?

AI 튜터, 학생 대시보드,

학습진단 및 맞춤형 콘텐츠 추천

3. 자기주도적 학습

？학생들이 스스로 학습목표를 설정하고 수정할 수 있는 자기주도적 학습 기능을 충분히 제공하는가?

즉각적이고 상세한 설명 등

필기, 단어장, 메모장 기능 등

교사의
수업지원

4. 수업 지원

？교사가 학생 맞춤 수업을 설계할 수 있도록 교육과정 재구성, 수업자료 수정·보완, 기존 교수학습도구와 연계하여 활용할 수 있는 기능이 충분히 있는가?

교사 재구성

AI 보조교사

기타

5. 인터페이스
(UI/UX)

？우리 학교의 모든 학생과 교사가 사용하기 쉽고 편리한 인터페이스를 제공하는가?

화면 구성, 편의기능 제공 등