1. 목적 가. 마을교육생태계를 기반으로 한 학생과 함께 만들어가는 학년(군) 교육과정 구현으로 배움과 가르침이 행복한 교실 조성 나. 다양성과 자율성을 기반으로 만들어가는 학년(군) 단위 교육과정 운영 지원 다. 더불어 성장하는 협력과 연대의 교육풍토 조성 및 구현 2. 방침 가. 협력적·창의적인 학년(군) 교육과정 운영을 희망하는 교사 공모 나. 운영 과정 및 결과를 ‘미래학년(군) 결과보고회’에 참여하여 공유 다. 협력과 연대의 교육풍토 조성을 위하여 개별학급은 별도로 지원하지 않음 라. 매년 운영 과정 및 결과를 통해 차 년도 공모 지정 여부에 반영 3. 세부 계획 가. 운영 기간: 2026. 4. 1.(수) ~ 12. 11.(금) 나. 운영 대상: 관내 초？중？고등학교 총 50학급 1) (동학년 2학급 이상의 학교) 학년·학년군 교육과정 발전을 위해 노력하는 유·초·중·고등학교 학년·학년군 교사 2) (동학년 2학급 미만의 소규모 학교) 학교 내 학년군 연계 교육과정 운영을 희망하는 학년군 교사 ※ 제외대상: 국립학교, 전북미래학교(혁신·혁신？)학교, 개별학급 다. 지원 내용: 학급당 100만원 (50,000천원) 라. 지원 방법: 학년(군) 교사 간 충분한 협의 후 신청 마. 지원방식 1) 학교 교부금으로 지원 2) 별도 심사위원단 구성하여 심사·선정 (신청 미달 시 적격 여부 협의 후 지원) 3) 매년 운영 결과를 바탕으로 차 년도 선정에 반영 바. 추진 일정 시기 | 내용 | 비고 | 2026. 1. | ○ 미래학년(군) 지원계획 수립 및 안내 | | *2026. 2. 23.(월)~ 2026. 3. 16.(월) | ○ 미래학년(군) 운영 공모 신청서 제출 - 교육과정 세움 주간 운영 등 학년·학년군별 협의 후 신청 - 학년(군)이 협력하여 공동으로 운영하는 교육과정 - 계획서에 학년(군) 공통 운영내용 반드시 포함 ※ 과도한 외부강사 활용은 선정에서 제외될 수 있음 ※ 미래학년(군)으로 선정된 후 개별학급 단위로 운영 시 차년도 선정에서 제외 - 제출내용 - [서식1] 운영신청서(엑셀) [서식2] 운영계획서(한글, 구체적인 예산 내역 포함) |
| *3월 학기 초 안정적인 교육과정 운영을 지원하기 위함 | 2026. 3. 17.(화)~ 3. 20.(금) | ○ 미래학년(군) 공모 선정 심사 | | 2026. 4. 1. | ○ 미래학년(군) 선정 알림 및 예산 교부 | 예산 집행 기준 확인 | 2026. 11.~12. | ○ 미래학년(군) 교육과정 운영 결과보고회 운영 - 학년(군)별 1인 이상 참여 | 참석 필수 | 2026. 12. 11.(금) | ○ 미래학년(군) 운영 결과보고서 제출 | K-에듀파인 (PDF) |
사. 심사 기준 및 배점 (예시) 구분 | 영역 | 심사 관점 | 배점 | 계획서 평가 | 창의적이고 특색있는 운영 설계 (40) | ？ [창의성] 차별화되는 창의적인 교육 내용이 포함되어 있는가? | 20 | ？ [실현가능성] 학년 및 학년군 단위로 실제 실행이 가능하 도록 계획이 구제적으로 짜여졌는가? | 10 | ？ [학생참여도] 학생들의 적극적인 참여가 반영되었는가? | 10 | 학년(군) 협업과 공통 교육과정 운영 (30) | ？ [협업] 학년 간 교사들이 협력하여 교육과정을 공동 기획하고 실행할 수 있는 구조가 마련되어 있는가? | 10 | ？ [연계성] 학년(군)별 교육내용이 상호 연계되며, 통합적인 학습 경험을 제공할 수 있는가? | 10 | ？ [효과성] 학년 간 협업이 교육 효과 향상에 기여할 것으로 기대되는가? | 10 | 교육목표 및 지속 가능성 (30) | ？ [명확성] 교육과정의 목표가 명확하고 학습자 중심으로 잘 설정되었는가? | 10 | ？ [연계성] 일회성이 아닌 지속적으로 발전 및 확장 가능한가? | 10 | ？ [확장성] 운영 내용이 다른 학년이나 타 학교로 일반화할 수 있는가? | 10 | 합계 | 100 |
※ 심사 기준 및 배점은 계획 및 운영 상황에 따라 변경될 수 있음 4. 기대효과 가. 협력과 연대를 기반으로 만들어가는 학년(군) 단위 자율 교육과정 운영 나. 학생과 함께 만들어가는 특색있는 교육과정 운영으로 교사 교육과정 운영 및 학교 교육의 가치 회복 5. 행정사항 가. 유의 사항 1) 2월 교육과정 세움 주간 등 학년(군) 교원 간 충분한 협의 후 신청 2) 자율성과 창의성을 기반으로 학년(군) 단위 특색있는 운영 주제 설정 ※ 특색없는 일상적인 활동 및 외부강사만을 활용한 수업은 선정에서 제외 나. 제출 서류 순 | 내용 | 방법 | 기간 | 비고 | 1 | [서식1] 운영신청서 | 군산교육플랫폼 | 2026.2.23.(월) ~ 3.16.(월) 16:00까지 | ？ 학교 대표 담당자 취합 후 제출 https://office.jbedu.kr/gunsaneform/MABAFAF/ | 2 | [서식2] 운영계획서 | JB메신저 (교육지원과 담당장학사) | 2026.2.23.(월) ~ 3.16.(월) 16:00까지 | ？ 파일명: 00학교 미래학년(군)(대표교사명) ※ 지원 예산(학급당 1,000천원)에 맞게 구체적으로 작성 - 예) 3학급일 경우 3,000천원 3~4학년군일 경우 2,000천원 | 3 | [서식3] 결과보고서 | K-에듀파인 | 2026.12.11.(금) | ？ 학교 대표 담당자 취합 후 제출 (PDF 파일로 제출) ※ 잔액없이 집행-‘0’원으로 정산 |
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