초학문적 주제 중심 개념기반 탐구수업 단원 설계(6팀 수학,과학)(수정) |
|||||
|---|---|---|---|---|---|
| 작성자 | 손석민 | 등록일 | 26.05.24 | 조회수 | 19 |
| 첨부파일 |
|
||||
|
초학문적 주제 중심 개념기반 탐구수업 단원 설계안 입니다.
* 초학문적 주제: 우리는 무엇을 하며 살아갈까? * 대상 학년: 6학년 * 과목: 수학, 과학 * 단원명: 비와 비율로 세상읽기 * 실증수업 본시 차시 탐구 질문 수학 : 두 양의 관계는 어떻게 비교할 수 있을까?(6~7/12) |
|||||
| 이전글 | 초학문적 주제 중심 개념기반 탐구수업 단원 설계(4팀 영어) |
|---|---|
| 다음글 | 초학문적 주제 중심 개념기반 탐구수업 단원 설계(3팀 체육) |
