- 관내 15개교 390명 참여, AI·SW·수학 융합체험으로 미래교육 역량 강화 -

- 특수교육대상학생과 일반학생이 함께 배우고 협력하는 통합교육의 장 마련 -

전북특별자치도정읍교육지원청(교육장 오문환)은 지난 11월 4일(수)부터 5일(목)까지 이틀간 정읍국민체육센터에서 「2026. 특수교육대상학생 및 통합학급 학생 AI·미래교육 프로그램」을 운영했다.

이번 프로그램은 교육발전특구 「성향별 공부법 프로그램」의 자기주도학습 체험과 연계하여 특수교육대상학생과 일반학생에게 AI·디지털 기반 미래교육 체험 기회를 제공하고, 창의적 사고력과 문제해결 능력을 기르기 위해 마련됐다.

행사에는 정읍 관내 초·중학교 및 특수학교 등 15개교, 28학급, 학생 390명이 참여했으며, 학교급과 학생 수준을 고려하여 다양한 AI·미래교육 체험활동이 진행됐다.

주요 프로그램은 ▲찾아오는 AI 방탈출버스 체험 ▲AI·SW·수학 융합 미래교육 체험부스 ▲AI와 수학 원리를 활용한 미션 해결 활동 등으로 구성됐다. 학생들은 다양한 체험활동을 통해 직접 문제를 탐색하고 해결하는 과정을 경험하며 논리적 사고력과 자기주도학습 역량을 키우는 시간을 가졌다.

특히 AI 방탈출버스에서는 학생들이 주어진 미션을 해결하기 위해 서로 의견을 나누고 협력하며 문제해결의 즐거움을 경험했다. 또한 AI·디지털 콘텐츠를 직접 조작하고 탐색하는 체험부스를 통해 미래기술에 대한 흥미와 이해를 높였다.

이번 행사는 특수교육대상학생과 일반학생이 함께 참여하는 통합교육 중심의 체험활동으로 운영되어 의미를 더했다. 학생들은 공동의 과제를 수행하며 서로의 생각을 존중하고 협력하는 경험을 통해 상호 이해와 소통의 기회를 넓혔다.

아울러 참여 교원에게도 AI·디지털 기반 미래교육 콘텐츠를 체험하고, 학생의 다양한 특성을 고려한 교수·학습 지원 방안을 탐색할 수 있는 기회를 제공했다.

오문환 교육장은 “이번 프로그램이 학생들에게 AI와 미래기술을 친숙하게 경험하고, 스스로 생각하며 문제를 해결하는 소중한 기회가 되었기를 바란다”며 “앞으로도 특수교육대상학생과 일반학생이 함께 배우고 성장할 수 있는 다양한 미래교육 프로그램을 확대하여 모든 학생이 미래사회에 필요한 역량을 키울 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.

정읍교육지원청은 앞으로도 체험 중심의 미래교육을 지속적으로 추진하고, 학생의 특성과 수준을 고려한 맞춤형 교육 기회를 확대하여 모두가 함께 성장하는 통합교육 환경을 조성해 나갈 계획이다.