○ 전북특별자치도군산교육지원청(교육장 이성기)은 지난 7월 9일과 7월 14일 양일간 관내 초등학교 교무·연구 담당 교사들을 대상으로 「2026학년도 초등 교무·연구 네트워크 2차 협의회」를 운영했다.

○ 초등 교무·연구 네트워크는 교무·연구 담당 교사의 교육과정 전문성을 높이고, 학교 간 소통과 협력을 통해 현장 중심의 교육과정 지원 체제를 강화하기 위해 마련됐다. 군산교육지원청은 학교 규모와 여건을 고려해 분임을 구성하고, 학교별 교육과정 운영 사례와 업무 경험을 지속적으로 공유하고 있다.

○ 이번 협의회에서는 ▲2026학년도 1학기 교육과정 운영 결과 공유 ▲전문적학습공동체 운영 현황 및 상호 컨설팅 ▲초등 학생 총괄평가 추진 결과 논의 등을 중심으로 학교별 사례 나눔이 진행됐다.

○ 참석 교사들은 현장체험학습과 수학여행, 학생자치활동, 스포츠클럽, 숲 체험 및 환경교육, 문화예술교육 등 각 학교의 특색 있는 교육과정 운영 사례를 공유했다. 특히 도서관 영화제, 아버지 참여 수업, 학생 다모임, 텃밭과 동물 돌봄 활동 등 학생의 참여와 성장을 이끌어낸 다양한 프로그램이 소개돼 참석자들의 높은 관심을 받았다.

○ 전문적학습공동체 운영과 관련해서는 독서토론, 인공지능·에듀테크, 그림책, 문화예술 등 학교별 운영 사례를 나누고, 구성원의 자발적인 참여를 높이기 위한 운영 시간과 주제 선정 방안을 함께 논의했다. 또한 다른 학교의 수업 공개와 연구학교 운영 사례를 학교 안 동료 장학을 넘어 지역 단위의 공동 배움 기회로 활용할 필요가 있다는 의견도 제시됐다.

○ 이와 함께 업무지원교사와 기간제 교사 확충, 학생 맞춤형 통합지원 강화, 학교 외부인 출입 관리, 시설 개선 공사에 따른 학사 일정 조정, 교원 자격연수 기간 중 결원 대책, 학교 민원 처리 결과 공유 등 교육 현장에서 체감하는 다양한 과제도 공유됐다. 참석자들은 학교별 어려움을 단순히 전달하는 데 그치지 않고, 학교와 교육지원청이 함께 해결할 수 있는 실질적인 지원 방안을 모색했다.

○ 군산교육지원청 이성기 교육장은 “교무·연구 담당 교사들이 학교 운영 경험과 고민을 자유롭게 나누는 과정 자체가 교육과정을 성장시키는 중요한 기반”이라며 “협의회에서 제안된 현장의 의견을 면밀히 살펴 학교가 교육과정 운영에 집중할 수 있도록 지원을 강화하겠다”고 말했다.

○ 군산교육지원청은 앞으로도 교무·연구 네트워크를 정기적으로 운영해 학교 규모별 교육과정 운영 과제를 함께 해결하고, 우수 사례와 업무 정보를 공유하는 협력적 학교문화를 조성해 나갈 계획이다.